一、说说我的家风家训五百字
1、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传
2、一个家的家庭风气与父母的言传身教有很大的关系。古有俗语“龙生龙，凤生凤”，我们的父母给予了我良好的家庭教育。我们也会将这份家风传承下去，去创造和谐幸福的家庭。
3、《史记·仲尼弟子列传》载：子骞少时为后母虐待，冬天，后母以芦花衣损，以棉絮衣所生二子。子骞寒冷不禁，父不知情，反斥之为惰，笞之，见衣绽处芦花飞出，复查后母之子皆厚絮，愧忿之极，欲出后母。子骞跪求曰：“母在一子寒，母去三子单。”父觉得有理，遂罢。后母为此感悟，深悔往事所非，后待诸子如一。孔子对子骞着一行为赞赏曰：“孝哉，闵子骞！人不间于其父母、昆弟之言。”这就是鞭打芦花、单衣顺母的典故，元代郭居敬编的《二十四孝》和明朝编撰的《二十四孝图》，均将闵子骞《单衣顺母》/《鞭打芦花》列为第三篇。后人为了纪念闵子的孝行，将鞭打芦花这个山坡上的“杜村”改名叫“鞭打芦花车牛返村”。
4、给客人们一一端好茶后，我便再跟外公外婆寒暄了几句，拆开桌上的花生瓜子，给桌上的每一个人各抓一把，并说：“你们要吃自己拿，不用客气。”
5、一谈起家风，家训。妈妈的连就变得严肃起来。他从小就教育我：要做个老师的人，不能总是钩心斗角;要做个好人，俗话说善有善报，恶有恶报。
6、因为孩子的爷爷有着写字的习惯，所以就教了一些简单的练字技巧。对于唐名锐教育培养，说实话我照顾的时间并不及我父亲的冰山一角，3岁的时候就带他在书桌边认字；可能在那时他便对书法产生了兴趣。
7、那日在奶奶家，午饭后，我以的姿势倚在沙发上看了好一会儿的电视，起身去餐厅开冰箱拿雪糕吃，眸子却无意间瞥见在厨房里忙碌的身影，是母亲！
8、家族里的好的风气会潜移默化的传到孩子身上，学生有良好的家风也有助于孩子们学习。家族里的风气就是真诚相待，愉快相处，互帮互助，每个人都有很浓的家族归属感，这也是家族留给我们的宝贵的财富。
9、我的家风家训虽然简单，但包含了中华民族的传统美德，我们将永远传承下去，敬老爱老。
10、曾国藩亦以治惰立志教子，《家书》曰：“天下古今之庸人，皆以一‘惰’字致败”“一处弛则百处懈”“惰则弛缓”“勤则医惰”，百种弊端，皆由惰生。
11、重教务学崇文尚武德业并举廉洁自律敬奉祖先：慎终追远，木本水源。生事死葬，祭祀礼存。立志向善，做贤子孙。贻谋燕翼，勿忘祖恩。孝顺父母：父母恩德，同比昊天。人生百行，孝顺为先。跪乳反哺，物类犹然。况人灵，孺慕勿迁。友爱兄弟：世间难得，莫如兄弟。连气分形，友恭以礼。同心同德，团结一体。姜被田荆，怡怡后启。协和宗族：曰宗曰族，一脉相传。勿事纷争，和谐齐贤。尊卑长幼，伦理秩然。远近亲疏，裕后光前。敦睦邻里：同村共井，居有德邻。相维相恤，友助和春。勿生嫌隙，有礼彬彬。基层良风，家国亲仁。
12、家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
13、以纪实性散文、随笔为主
14、朱柏庐《治家格言》亦尚俭：“一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰。”
15、家风的主要内容是家族的传统、规范及习俗。旧指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风是上辈人对下辈人的言传身教，是靠自身的行为影响下一代。勤劳、孝顺、友善、忍让、舍得、守法。勤俭持家，和睦相处。孝，恭，善，勤，俭。
16、淳淳家训，良好家风——我的人生第一课
17、我们家的家风是：“诚实、守信、善良、子孝”；一起来详细了解一下吧！
18、我说道，说好后，我如负释重，便急忙去倒茶了。其实呢，倒茶的讲究也不少，家里的老人曾经说过，倒茶要倒大半杯，切不可倒满，俗话说“倒茶七分满就好，杯满就欺人了”不仅会因茶满而烫着，客人不好拿，也不好饮用，所以认为道倒满杯的茶为对客人的不敬，泡好茶后，我便双手端着茶，缓缓的向外公走去，倒茶还有一个讲究便是要从辈分大的开始给。首先，我是给外公外婆，且对他们说：“外公外婆请喝茶。”
19、家长家风家训征文800字(3)
20、一戒是(晚)起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。
二、说说我的家风家训征文1000字
1、每年过年，家里都要来很多客人。妈妈总是先敬茶，然后等到茶快喝完了在献上一盘盘新鲜的水果;中午吃饭的时候，客人要在主位，孩子要在客人吃完了之后才能上桌，这是基本的礼仪。
2、“闲谈莫论人非”，茶余饭后，闲情逸致时，尽量少与人背后聊人是非。俗话说“常说是非者，必是是非人”，这世上没有不透风的墙，是是非非，迟早会传入他人耳。如果无心的传话者按原话直言不讳，你可能还相安无事。但是，如果传话者有心添油加醋，那你就非驴非马了。对人要抱持一个“恕”字，记着别人的好处，忘掉别人的错处，原谅别人的缺点，不去故意挑剔别人，这就可以获得一种心安理得的快乐。
3、远古时代，人类社会经历了氏族、家族、家庭的变迁，然而，这些都是形成一个国家的基石。
4、有的客人在我家吃晚饭后，地上总是一片狼藉，所以作为儿女就要为父母打扫卫生，不要指望父母主动告诉你应该做什么，在这之前一定要先做完。
5、家风，我认为是家里人的一种行为。家风热情、爽快、执着，家中的成员就会十分热情好客，遇到困难不退缩。家训，是家人的素质、教训。每个人都要坦诚相待，大公无私。家训，该用的时候一定不能手下留情，不该用时千万不要用，否则会铸成大错。
6、此时，她正哈腰站在水池旁刷着碗，白色的泡沫飞溅，裹住了她白皙修长的双手，沾满油渍的白瓷碗盘一经她握在手中洗碗布的“洗礼”，瞬时间恢复了莹白的面容。真是好功夫啊！
7、或许会认为只有名家、名将才会将家风家训如此看重，其实不然，一个小家庭也是如此，若家里有好的规矩，能够温暖如春，想来孩子的性格也会张驰有度、有理有节，自不会冷若冰霜。一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，若家中父母因为一些磕磕碰碰而吵架、互相埋怨，孩子不会有阳光的心态，而若父母从不互相指责、斥骂，更多展现在孩子面前的是他们理性、平和的一面，孩子也会有所担当而不会推卸责任，讲的似乎是潜移默化的影响，其实良好的家风已自然而然形成了。
8、在我的家里，有许多良好的家风，一代又一代地传承下来。它们就像春天的甘露，滋润着一棵又一棵幼苗，让我们健康成长。
9、本文价值观体现在家中，凡家中之事在社会主义核心价值观中基本都属于齐家范围。中国人的价值观是自古而今的，这就是在家风之中形成的。所以家风的建设在中国现代家庭教育中尤为重要。建设一个好的家风就是爱国。而这家风的建设是需要学习的，我们要了解中国基本的经典基础。三百百千和《弟子规》《大学》《论语》《中庸》是要知道的。这样对《朱子治家格言》《曾国藩家书》《颜氏家训》《孔子家语》等等家风建设的宝典就容易理解了。
10、在我们的家风中，做人不能钩心斗角，要真诚;对待客人要大方得体。
11、家风就像一棵树，一颗枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。
12、述淳淳家训，展良好家风
13、苏轼父子考山喻示：“事不目见耳闻，而臆断其有无”与事实相悖！
14、但让我难忘的不是那些“优”，而是那次“不及格”，它让我理解了老爸的一番苦心。
15、今天是2017年的后一天，这个辞旧迎新的时刻，我是在家和家人一起度过的。和家人在一起的日子是甜蜜而温馨的。家就像是一个避风港，父母爷爷奶奶对我的希望和叮嘱时刻伴随着我这个在外求学的初中生，为我的人生指明了方向。
16、家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。
17、为积极响应市区各部门联合组织的第四届中小学生“说家风、话家训、写家书、谈家教、识家谱、明家史、秀家宝、赛家宴”系列活动，持续促进中小学生领悟中华民族传统美德的实质内涵，切实把传承优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观融入学生的学习和生活中，坊子区兴国小学积极参与，统筹安排，特推出寒假“爱家“系列活动优秀作品展播。
18、再说家风中的谨，对谨的解释挺好，就是谨慎认真细致等等。但是妈妈的细心恰恰容易培养孩子的不细心，尤其以“万一”为特点的妈妈，时间长了容易让孩子感觉到一个词“唠叨”。
19、没错,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只要家风好了,国风才会好.
20、群众的利益牵动着我们的心房
三、我家的家风家训500字
1、我们家的家风,愿它常驻我家.愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空,飘进千家万户之中.愿我的家庭会因它变得更充实,更美好.
2、俗话说的好：“无规矩不成方圆。”我们经常会听人说家风、家训。
3、司马光告诉人们，“《家范》比《资治通鉴》更重要，因为家风是世风之基”。
4、中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
5、我们家的家规，就是爸爸妈妈经常和我说的：
6、《包拯家训》载宗法：“后世子孙仕宦有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔。不从吾志，非吾子孙。刊石，立于堂屋东壁，以诏后世”，亦称开除家籍。包拯的子孙一直未辱没祖宗，其子包绶、其孙包永年等都居官清正，留有廉声。
7、好家训：可以是家族世代传承、历史悠久的经典家训，也可以是自己创作提炼的现代家训。家训的内容要围绕和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面，既能够反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观的要求。语言凝练，富有内涵，便于传诵。每条不超过50字，注解不超过150字。
8、家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。当然，良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
9、关心父母现在，更关心孩子未来
10、《颜式家训·慕贤》中说：是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也
11、《颜氏家训》亦有督学名典曰：“若能常保书百卷、千载终不为小人。”告诫子孙“不可骄逸怠惰，整齐门内，门风不坠”。《颜氏家训·勉学》曰：“积财千万，不如薄技在身。技之易习而可贵者，无过读书也。”
12、第二条：静坐常思己过，闲谈莫论人非。
13、但是也是一种不正常，教育是一种预见未来的工作，一定要看流弊，是在陪孩子再一次成长，应该想一想自己如果在孩子的境地，会不会有价值。
14、家风君不易，请求读过转发，给大家更多培养孩子的方法。请大家留言批评，家风君感恩批评。
15、由俭入奢易，由奢入俭难。
16、古语有云：修身、齐家、治国、平天下。家庭作为社会的基本细胞，对于社会的和谐稳定起着基础的作用。努力培育和弘扬社会主义核心价值观，家庭教育、家风家训是重要的一环，只有家庭细胞健康了，社会这一机体才能正常运转。“教先从家始”，因此优良的家风、品质高格的家训至关重要。
17、徐州以西三十公里有一座徐州旧时属地萧县，在该县城西南十公里处有一座山叫五洞山，山的南麓有一个远近闻名的村庄，这个村庄的厉害之处不仅在于其2700多年的历史，更令人称奇的是它有着全国长的地名——“鞭打芦花车牛返村”，这与人们印象中普遍以姓冠名的“张庄”、“刘庄”等截然不同，听过这个村名的人必然会被其背后的故事吊足了胃口。村有奇名，必因奇人。这个村子的冠名就是得源于一位大贤——孔子高徒闵子骞。
18、“叮咚，叮咚”门铃响了，我一看完了是爷爷奶奶回来了，我赶紧去开门，爷爷先进了门，他习惯性的走向阳台，准备去收他的花。我心中一惊，赶紧跟过去，等爷爷走进阳台一看：“我的花，怎么回事？”爷爷惊叫道。奶奶听闻，也赶紧走了过来。“是不是你？”只见爷爷瞪着眼睛问道，我忙摇了摇头，奶奶看了看我笑了笑，对爷爷说：“过一会儿‘凶手’一定会自己站出来的。”
19、家风家训是一个家庭为重要的、无以替代的精神财富；它弥漫于整个家庭之中，影响到每一个家庭成员；家风家训也是一个家庭的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展，它如春风如春雨般滋润着我，陪伴我茁壮成长！
20、一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
四、讲述我的家风家训500字
1、第四要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。
2、懂礼貌、守规矩、独立自主的小小品行根深蒂固
3、今年以来，潍坊市文明办、潍坊市教育局组织开展了“我说我们的家风家训故事”征文评选活动，经各学校推荐，县市区审查筛选，主办单位委托第三方机构进行了评选，并在潍坊教育信息港进行了公示。评选分为学生组和家长组两组，分别评出了一二三等奖若干。接下来，我们首先将对学生组获得一等奖的39篇作品进行系列展播，今天，我们要先后走进两位同学的家庭，了解他们的家风。一位是高密四中的曹艺凡同学，一位是青州市海岱小学的刘金铭同学。
4、在美国，一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后，砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，很生气。孩子见闯了祸，他虽然害怕，但他是个不说谎的孩子，就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了，高兴地说： “我的好儿子，爸爸宁愿损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治·华盛顿，也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。
5、“该学习的时候学习，该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。
6、家风、家训、是中国的传统文化，体现着家人的价值追求和传承。家风又称为门风，其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。家训，是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家风也是社会风气，公民道德的源头。著名心理学家威廉·詹姆士说过：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”一个良好的家风可以帮助家庭成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理！
7、人如失去了诚实，也就失去了一切；
8、一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。
9、俗话说：“修身、齐家、治国、平天下。”一家不治，何以治天下？无规矩不成方圆，从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的鞭策，也同样体现了中华民族优秀的民族文化内涵。中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，中国的每一个家庭都有自己的规矩，且看我的家庭故事。
10、妈妈说，不经主人的允许，绝不能乱动别人的东西，损坏别人的东西要照价赔偿！”这就是妈妈对我的教育，也是我家的家风家训的一部分吧。我的家风家训伴随着我慢慢长大，让我学会了怎样做人。我为我家有这样的家风家训而感到自豪。
11、要有礼貌，遇到熟人主动打招呼。
12、我的妈妈在我小时候就教育我：在生活中要有足够的胆量去闯荡，遇到什么困难要坚持不懈，想办法解决。
13、见母亲诧异的瞧着我，就笑着说：“‘百善孝为先’不是我们家的家风嘛！”母亲也笑了，她满意地看着我，好像在说：“嗯，我的女儿长大了！”随后就拉着奶奶进了客厅。我知道这“离开”就是对我的信任。
14、耀眼的午后阳光照在母亲身上，将她那随着年龄的增长显得愈发臃肿的身躯映射出修长的似少女般的剪影，乌发间垂下的几缕银丝遮挡住了眉梢，我第一次意识到，母亲已经不再年轻……
15、《礼记.大学》中提到修身、齐家、治国、平天下，广为流传，大家深以为然，纵观中国数千年的社会生活中，普遍而又具体、有约束力又有荣誉感的家风、家训、家规，伴随着中华文明一路传承，绵延不绝，小到一个小家，大到一个国家，家风家训直接影响到个人的修养、品质，继而影响由个人组成的国家，这无可厚非。
16、风，取的是“上以风化下，下以风讽上”意，即人们以高尚的德行影响教化别人，他人以此严格自律。将家风修炼成文字，则是家训，让这种家风永远传承吧！
17、有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家；有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。
18、时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生.外面闪耀的阳光直直的射进了窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际：
19、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。
20、优秀家风家训内容或家庭好故事线索将获得精美奖品一份；推荐上榜的内容还将汇编成册并将组织书法志愿者书写家风家训，送匾入户。
五、关于家风家训的说说
1、所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做好的自己，展现在父母眼前。
2、工作后，有了更深刻的领悟
3、《颜氏家训》亦有督学名典曰：“若能常保书百卷、千载终不为小人。”告诫子孙“不可骄逸怠惰，整齐门内，门风不坠”。《颜氏家训？勉学》曰：“积财千万，不如薄伎在身。伎之易习而可贵者，无过读书也。”
4、家规是家庭规约，是家法，相当于国家的法律，是刚性的，不可以违犯的。所以家规的合理合法性必须要注意。另外有家规就要有处罚，但是怎么处罚，应该符合国法，否则容易出现问题。比如体罚的方式可能形成庭暴力，还可能违法。再比如金钱处罚，这是和教育学原理不相符的。金钱处罚容易培养错误的价值观，特别容易培养出重财轻义的家庭成员。可以说冷冰的家规是不适合现代化的家庭建设的，家规的封建糟粕的内容多一些，家长作风过于强些。应该摒弃其中粗暴做法的成份，以家庭公约为方法的家规更适合现代家庭建设。
5、家训的主要内容是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。举止行为作善降之百祥，作不善降之百殃。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。此四语，当终身服膺。举止要安和，毋急遽怠缓；言语要诚实，毋欺妄躁率。
6、首先要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。
7、司马光《温公家范》亦重德：“贤者居世，以德自显”。
8、正是在这些简单而质朴的家风家训的影响下，我才收获如此丰富。我希望我家的家风家训不断传承，让家庭和睦快乐，让生活更加美好，传播带动更多正能量！
9、家长家风家训征文800字(2)
10、在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下进行家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
11、家风家教能促进法治建设
12、中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。五千年的文化传承至今，深深印刻在我们每个人的心里。良好的家风、家训承载了长辈对我们的希望与鞭策，是优良品质的积淀和传承，潜移默化地影响着我们。
13、每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。
14、由此可见，良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱；或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算；或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
15、远至魏晋南北朝时期出现了许多诫子文书，如曹操《戒子植》、曹丕《诫子》、嵇康《家诫》、诸葛亮《诫子书》、羊祜《诫子书》等都是教育子孙的文书。典型者当数诸葛亮的《诫子书》，其中不但讲明修身养性的途径和方法，也指明了立志与学习的关系；不但讲明了宁静淡泊的重要，也指明了放纵怠慢、偏激急躁的危害。诸葛亮不但在大的原则方面对其子严格要求，循循善诱，甚至在一些具体事情上也体现出对子女的细微关怀。
16、自古以来，中华民族就有尊师重道的优良传统。所以，在我们家，从来不会有人跟我说哪位老师不好，父母告诉我，老师都是传播知识和爱的使者，他们教给我知识和做人的道理，每一位老师都是我的偶像。师恩难忘，所以我们要怀揣感恩之心，对待人生路上的每一位老师。父母的话我铭记在心，在学校，我认真听从老师的教导，所以我的成绩也一直名列前茅。
17、中华民族素有“礼仪之邦”之称，而“没有规矩不成方圆”也是祖祖辈辈之中的常用语。古时中国人聚族而居，人口众多，重视家风世泽。
18、闵子骞孝贤天下，是中华文化传统伦理的精华、是孔子孝道文化的集中体现。闵子为官以仁、施政以德，历代帝王因闵子骞因此对其屡有追封：唐朝开元二十七年追封费侯，北宋大中祥符元年封琅琊公，南宋度宗咸淳三年又称费公。除《论语》的记载外，司马迁的《史记·仲尼弟子列传》、宋元时期的《闵子骞单衣记》等都对闵子骞的孝行有所记录或赞誉。历史一脉传承，我们不能让中华传统美德逐渐湮没，闵子是我们的近邻，我们具有天然的地理优势，我们要发扬光大传统孝廉家风，营造诚信民风，促进家庭和睦、提高公民道德水平，要让闵子等历史人物鲜活地走进现实，走进千家万户。
19、百姓的诉求炙烤着我们的热血
20、双方当事人自以为天衣无缝的恶意串通