一、2021年幼儿园晨午检制度
1、食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。督促落实送货到园人员的健康管理和个人卫生防护，送货人员体温正常、配戴口罩方可入园，绝不容许送货人员进入食堂。
2、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
3、查：有无携带不的物品，发现问题迅速处理。
4、每天下班前要对全园各活动室进行检查。如：教室、厕所等，防止幼儿遗留在室内。
5、幼儿来园和离园值班教师负责照顾，交接班不能有空档，必须清点幼儿人数，作好记录，签字确认。
6、⑥上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤。
7、来园时必须带孩子参加晨检。
8、③幼儿园应预先拟定紧急状况疏散计划，并让幼儿实际演习，以应付失火、地震等紧急状况。可通过比赛(游戏)的方式进行，教师听见紧急讯号后迅速带幼儿离开教室集中到室外空地(操场等)。这种练习每学期举行一次。
9、每一天坚持幼儿午检巡视各班一次，发现问题及时处理和记录并通知家长。
10、这也是培养孩子社会性能力的一种方式。
11、四查：查孩子的手指甲和双手是否干净卫生，有无带危险物品入园，衣着是否整洁。
12、幼儿午睡时要巡视检查、注意给幼儿抹汗、盖被、纠正不正确的睡眠姿势、棉被不要盖住面部，防止窒息。
13、卫生行政部门对学校工作履行下列职责：
14、坚持晨午检制度，保健医及各班教师应认真检查班内幼儿健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给保健室。
15、晨午检的地点：幼儿园园(大)门口，幼儿园各班教室门口。
16、不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。
17、认真做好每一项检查，不能潦草走过场。认真做到：一摸、二看、三问、四查工作，做好检查记录。
18、(2)二看：一般情景(精神状态、面色等)，传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等)；
19、做好宣传教育工作。教育学生养成良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼、均衡饮食、保障睡眠，增强个人抵抗力。
20、体温不正常，应主动联系家长，劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。
二、新幼儿园晨午检制度
1、幼儿园每日晨检工作、其作用不仅帮助孩子预防疾病，更是将对小朋友一切不利因素排除在大门之外。晨检是幼儿园均在执行的一项重要的卫生保健措施，这项措施已纳入幼儿园一日常规管理的工作中。
2、诺如病毒检测阳性的厨工必须待症状完全消失72小时后且连续2次诺如病毒核酸检测阴性，才能回到岗位工作
3、晨检要求： 每天幼儿入园，须在园门口接受值班老师的晨间检查。
4、严格执行甲型H1N1流感疫情日报告制度。各班教师分别对患病的幼儿进行每日追踪随访，及时了解其诊治情景。发热病人做到“三不”即不来园、不上课、不外出。
5、根据《张家口市2021年秋季学期开学专项工作方案》精神，持续做好全市教育系统常态化疫情防控工作，筑牢疫情防控屏障，实现教育系统疫情防控和教育教学科学安排、统筹推进，结合我园实际情况特制订本方案：
6、加强对幼儿药物的管理，在喂幼儿服药时必须严格按医嘱服食，防止药物中毒。
7、蓝牌：带药儿童，须填写“儿童服药单”
8、接园安排——地点同送园地点
9、对幼儿晨午检的程序为：
10、患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的幼儿必须回家(或幼儿园专设隔离室)隔离调节，不得带病上课，直至病情痊愈、隔离期满，凭病愈证明方可回班级上课。在隔离期间，；园医(保健教师)、班主任要跟踪了解幼儿病情好转情况，幼儿痊愈后出示医院证明并经幼儿园同意后方可回园学习。发热学生退热48小时后才能回校。回园时必须持病历到保健室办理有关手续后才能回园上课。患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病的幼儿，在发病时期，以幼儿身体健康为主，指导就医，劝其回家休息调节，不带病上课，以免贻误病情。
11、指导和监督学校做好消防工作；
12、晨检老师要先检查自己的仪容仪表，手指上不带饰物，以免刮伤小朋友；将需要的晨检用品消毒处理；准备好幼儿的晨检记录表和家长委托的幼儿吃药的记录本。
13、三摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
14、晨检完成后，各班将晨检情况汇总上报学校卫生管理员。卫生管理员将异常情况汇总后报告学校领导、教育行政管理部门以及辖区疾病预防控制机构。
15、为学生的身体健康，及时发现和处理异常情景，预防传染性疾病的发生，特制定本制度。
16、二看，观察幼儿的双手，囗腔舌头咽眼睛面部。
17、幼儿五个环节的防护措施一定严格执行，针对具体情况对幼儿加强常规教育，不得有半点疏忽。(就餐、就寝、入厕、户内外活动、出入园)。
18、如果因漏报或迟报造成严重后果，将追究有关人员责任。
19、(3)三问：饮食、睡眠、大、小便情景。
20、①幼儿园要按消防部门的要求配备足够的消防设备，有足够的通道。
三、2021年幼儿园入园体检制度
1、发现幼儿有慢性疾病，应及时向家长通报，并提议监护人对其进行调节。
2、(4)四查：水痘、腮腺炎、手足口病、流感等传染病在学校易高发，晨(午)检要重点检查学生是否有发热(传染病普遍症状)，是否出现脸、胸、背等部位疱疹(水痘症状)，一侧或两侧耳垂下肿大，肿大的腮腺常呈半球形(腮腺炎症状)，手、足、口腔等部位皮疹或疱疹(手足口病症状)，发热、咳嗽、咽痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等(流感)。
3、幼儿入园幼儿自我进入教室，家长不可进入。乘车接送的由接送教师进行询问家长并检查。
4、先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不的物品。
5、保育员工作制度
6、及时预防传染病的发生，一人一巾一杯。
7、一摸:幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看:一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查:有无携带不的物品，发现问题迅速处理。
8、地址：大连开发区高祥里4#
9、⑨户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。
10、根据教育法律法规和国务院的有关规定，教育部、公安部、司法部、建设部、交通部、文化部、卫生部、工商总局、质检总局、新闻出版总署制定了《中小学幼儿园管理办法》，现予发布，本办法自2006年9月1日起施行。
11、晨检机器人可以算是疫情常态化下的防疫刚需装备，极大提升校园指数。它让晨检率更快，沃柯雷克晨检机器人3秒可以完成手口眼温四大晨检项目，大大提升率，而且数据实时记录，放心。同时对体表异常症状的检出率也更高。全园健康数据信息化，实时查看校园各类健康数据，掌握孩童身体状况，推进幼儿园信息化建设。
12、搞好办公场所及宿舍环境卫生。
13、四早：早发现、早报告、早隔离、早调节幼儿园晨午检制度。
14、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒，教室空气流通及室内外环境卫生整洁。做到定人定时定任务，消毒科学到位。
15、 室内不留垃圾。每周五大扫除，清洗毛巾，擦门窗玻璃，刷厕所。
16、②乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。
17、留验室应安排一名老师监护留验儿童，家长未接走前儿童不得离开留验室。
18、大一班：本班教室一米线外)
19、查：检查幼儿手指甲和双手是否干净卫生，检查幼儿是否带危险物品入园，检查幼儿是否衣着整洁。
20、(1)一看：仔细观察学生的面色、精神状态，发现学生面色异常、精神状态不佳时，要及时通知校医保健老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；
四、2021年幼儿园晨午检制度免费
1、亲爱的家长，从您的孩子本学期入园第一天开始，每天遇到的第一件事就是保健老师对您的孩子进行晨间检查，且天天如此，那么您知道幼儿园为什么要晨检吗？
2、幼儿入园有班级教师检查幼儿的手、口等入园晨检状况并进行登记方可进班级。
3、监督、检查学校食堂、学校饮用水和游泳池的卫生状况。
4、幼儿园晨午检制度范本：
5、根据传染病流行季节，检查相应发病部位，查找传染病的早期表现及皮肤有无皮疹等症状。
6、晨、午检时间以外师生中发现有疑似传染病患者，全园师生人人有责任及时报告。
7、晨检对保健医生的要求，包括事前准备手电、一次性口罩、免洗消毒液、体温表等检查所需用品，事中要有晨检记录，并与老师互通信息，事后需建档跟踪，患病幼儿要过了隔离期才可来园。晨检也需要家长的配合，养成幼儿独立晨检的好习惯，不要溺爱，背抱孩子。
8、包括：询问在家饮食、睡眠情况，有无不适；检查孩子是否发烧、感冒；查看精神是否良好，五官、皮肤、眼结膜有无异常；检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园
9、幼儿园的校医根据自己的知识和临床症状对孩子早期症状和体征率先发现，有控制。晨检中发现幼儿有传染病或其他疾病表现时，校医会及时通知家长带孩子到医院检查。做到早发现、早隔离、早调节，把传染病控制在小的范围。
10、疫情防控无小事，慎终如始细落实。让我们团结一心，预防在先、警惕在前、科学防范、施策，为孩子们创造更加、温馨的生活和学习环境！
11、幼儿园的消防工作本着“防患于未然”的宗旨，由幼儿园管理事务后勤的老师专门负责。按照消防有关条例，在厨房及各楼道口配置消防灭火器及消防栓，并定期请消防专业人员进行检查、更新。各设备使用的有性和便捷。定期检查幼儿园用电线路以及煤气、电器等器材的使用，发现隐患及时采取措施，请有关的专业人员进行维修解决。在干燥季节，进一步树立意识，加强巡查，杜绝消防隐患。
12、带班教师负责每一天早晨及中午对本班在校学生进行晨检及午检，上午、午时第一节课预备时对所有学生进行晨检和午检。
13、告知家长并请家长配合我们做好以下工作：
14、看：察看儿童身体、手、足、口腔有无皮疹或疱疹，精神状况(在腮腺炎流行期让学生做张口动作，观察儿童有苦表情等)。
15、因病缺勤病因追查与登记
16、建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境；
17、各中小学、幼儿园：学校、托幼机构是传染病暴发、流行的重要场所。做好学校、托幼机构传染病的监测，实施晨(午)检制度，是学校、托幼机构传染病防控的一项基础工作，是促进学校、托幼机构中传染病的早发现、早报告、早诊断、早隔离、早调节的.
18、入园晨检：晨检是幼儿园卫生保健工作的一个重要环节。经过这一环节，不仅仅能够及早发现疾病，并且，对于一些不的因素，也能够及时加以处理。同时，也能了解到幼儿在家庭中的生活情景，有利于教师更好地做好当日的工作以及密切家园的联系。
19、两案九制即，开园防控工作方案应急处置预案传染病疫情报告制度因病缺课、缺勤登记追踪制度健康管理制度传染病防控健康教育制度环境卫生检查通报制度通风、消毒工作制度免疫接种证查验制度复课、复工证明查验制度晨午检制度
20、晨检能够及时的了解幼儿当天的身体健康情况和精神状态，是幼儿入学前的第一项重要准备工作。工作顺序一般是一摸→二看→三问→四查的步骤。下面来说一说具体的幼儿园晨检步骤。
五、2020年幼儿园晨检
1、主班教师做好对患病学生在调节期间的情景要做好跟踪记录。
2、遇特殊情景及时与总值班人员、家长联系，采取措施，及时处理。
3、希望我们宝博的宝贝们健康快乐的成长！！
4、二看：仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态不好，身上有无出疹等。
5、这个嘛，你可能问的不是现在，是正常开学的时候。
6、对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情景由检查者负责记录，班上教师登记在《交接班本》上，保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。《交接班本》和《晨检及全日健康观察登记册》上的记录要求时间准确，语句通顺，表达清楚。
7、学校要建立学生个人信息档案，做到一人一案，学校的后勤物资保障工作也要到位，还要对学校的教室，办公室，食堂，宿舍，走廊，操场和厕所等进行彻底消毒，为学生提供良好的学习环境。
8、三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情景。
9、晨检是幼儿园每天必须进行的一项严肃的保健工作，它的内容包括：
10、摸摸孩子的额头、手心看看有没有发热的现象，怀疑发烧的孩子要进行体温测量。看一看孩子的精神状态和面色以及孩子的喉咙，皮肤有没有皮疹等。向家长了解孩子当天的身体情况，对于带药来幼儿园的孩子要询问好家长药在那开的；核对好孩子的姓名，吃药时间和方法，及时的做好记录。
11、(温馨提示：9月8日以后依据8日时间安排)
12、蒙蒙四小组、蒙三：各班教室门口
13、防患于未然，加强预见性。
14、保健医应将患传染病幼儿情况按要求进行登记，对传染病病愈返园的幼儿需查验传染病复学医学诊断证明或报告，并将登记记录长期保存。
15、即摸幼儿的额头、手心，了解有无发热现象，可疑者要测量体温。
16、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
17、学生晨午检工作制度
18、为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午检制度。
19、加强宣传教育培训，提高师生意识和防护能力；
20、每日由总值班人员巡视幼儿午睡，巡视的资料包括来园人数、幼儿睡姿、幼儿盖被、幼儿脱衣、幼儿入睡率等几方面，并做好记录，一月汇总分析一次。