一、高一新生家长对学校的建议
1、怎样判断成绩是真不好还是假不好？
2、3)开展丰富多彩的活动，加强学生思想品德教育。
3、家校联系有助于教师了解学生的家庭教育环境，提高教育果。
4、新高一的孩子正处于青春期，自我意识迅速发展，渴望从父母的束缚中摆脱出来，表现自己的自主性，但同时毕竟还处在脱离父母的断乳期，各方面思想没有完全成熟。
5、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。
6、下面是山东第一届学生的选课数据，虽然政史地的“老文综”组合是不被推荐的组合之因为这个组合专业受限，但是为什么还有这么多学生选？差生太多！学生很现实，先考出成绩再说，考不上大学还考虑什么专业？
7、为三年后的自己写一封信，题为《致三年后的自己》，开学交班主任保管。
8、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。
9、第学业上，初中阶段学业会更加繁重，科目变多，难度变大，相应的学习方法也需要变化。
10、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。
11、每个学生的性格、能力、爱好都是不同的，学生在学习与成长过程中也可能出现不同的特点：有人学得快，有人学得慢；有人成熟得早，有人成熟得迟；有人兴趣比较广泛，也有人兴趣比较专一。
12、严格管理学生在校期间的行为，对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施，对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督，及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。
13、我今年大四了，我觉得你这不打紧的可以看成自己的动力跟爸妈说没事的迟早也会知道的你现在努力还可以要看得远一点高中的生活即忙碌又开心好好珍惜呀也要好好学习
14、三是要注重学习方法的提炼。找到适合自己的学习方法。比如对理科的学习，在熟和透上下功夫，不要搞题海战术……典型题目，少要做两遍，甚至要做三遍。对每次的期中，期末考试题目，还有近几年的高考模拟考试题，高考真题。都要反复演练，演练到对整个题目的思路，结构，细节，解题过程，烂熟于心。这样才能对摸透高考题型。练习过程中，也会提升自己的解题能力……
15、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有开展家校联谊活动。
16、作为学校教师，开展师德师风建设即是新时代中国特色社会主义教育的要求，也是弘扬教育正能量的必要措施。作为学生家长，建议师风师德建设应从以下几方面抓起：
17、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。
18、那么以上就是我的四点建议，希望能够帮助到你们
19、家长如何应对孩子学习新阶段？
20、孩子入学各方面都处在适应中，加之学习难度加大，竞争更加激烈，成绩暂时表现没有初中时那么优异也是正常，很多家长平时关心孩子的学习情况，尤其对孩子的成绩格外在意，稍有波动表现的比孩子更加紧张焦虑，这样对孩子的成长反而是不利的。做为家长，要善于调整自己的心态，也应认识到暂时的成绩波动属于正常，更要看重的是从成绩中分析提升学习成绩的方法，有接受现实的心理，不要自乱阵脚，影响孩子的心态！
二、高一家长给学校的意见和建议
1、(2)抽象的思维：初中的数学，很容易找到“套路”，只要按照老师给你的思维模式，按照这些套路解题就可以了。比如解方程要分几步，因式分解先看什么，再看什么，老师都能给你讲明白，你只要练熟就可以了。但是，高中的数学思维会有很大的变化，对学生提出更高的要求。高一学生要实现从经验型抽象思维向理论型抽象思维过渡，后还需逐步形成辩证性思维，这需要一个过程。
2、严格执行教师上门家访制度，各班上门家访率需达到20%，要求对新生必须进行上门家访，让孩子提前熟悉教师、增强对幼儿园的情感，同时对有特殊表现的幼儿，教师也应及时上门家访，与家长面对面的沟通，了解孩子行为异常的隐藏原因，有的放矢的进行个别教育。
3、由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。
4、理解孩子，尊重孩子。
5、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
6、学习和娱乐要做到劳逸结合。不能读死书，死读书。每天早上6点起床，晚上10点关灯睡觉，8小时充足睡眠时间。适当地看些课外书，听听音乐，或者每个月看一二场电影等。让精神稍微放松放松，从而有更好的状态投入学习当中，让读书变得不再是那么枯燥无味！
7、合理期望，减轻孩子压力
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9、期望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
10、家长如果对高中生的所谓恋爱表示理解和尊重，可以跟孩子说所交朋友可以不于同性，有比较谈得来的异性朋友也是成熟的表现。不要给他过早的扣上恋爱的帽子，可以是关系比较好的男女同学。
11、家校沟通有助于家长了解孩子在校的表现，有利于老师了解孩子的性格特点，开展针对性教育。
12、重视对孩子的体验教育，让孩子在体验中成长(走出学校，做义工，走进需要帮助的家庭，体验社会多种角色等)。
13、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
14、希望学生和老师的沟通方式保持畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。
15、制定一个假期学习计划，让暑假充实起来；
16、陪父母上一天班，拍照记录父母工作的辛苦；
17、建议三：穷人家的孩子可以租那种顶层的楼梯房(我就是这么过来的)，这个很便宜，也可以租个地段好的。毕竟年轻可以多爬爬楼梯锻炼身体。
18、利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
19、强化学生行为习惯，加强管理，严格要求，教育学生，使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。
20、对家长提出的意见建议及时反溃
三、给高一学生家长的建议
1、学校教育比较系统，规范，多从大处着眼，理论性强；家庭环境则具有具体，生动，现实性强的特征。学校的教育在校园之外能否继续辐射和强化亦有待于家庭环境的配合。如果两者相得益彰则可能形成良性循环。
2、孩子上了高中，家长应该做到这几点：
3、谢谢邀请(超姐观点)高一成绩一般，拒绝补课就拒绝，成绩差知道自己努力就行，条条大路通罗马，孩子由于学习方法、领悟能力、兴趣的差别成绩各有迥异。我们作为孩子的家长不要单纯的关注孩子的成绩，要看孩子的兴趣培养孩子。
4、加强放学时北大门口秩序的管理，既管三尺门里，也察三尺门外。可以发动家长协助。
5、家校沟通有利于家长走出家教误区，掌握科学的家教方法。
6、高中的课程难，学业紧张，学习成绩的好坏跟孩子的天赋、勤奋、学习方法等都有关系。家长不要以为的关心孩子的成绩，也许你会说不关心成绩关心什么？那超姐发问你关心半天，操碎了心有用吗？孩子只要他是肯学，不走弯路，阳光健康就好，成绩固然重要，但不是孩子以后成功与否的标准！
7、孩子的成功，家庭教育起着至关重要、不可替代的作用。只有家庭与学校紧密配合，才能帮助孩子健康成长。
8、可以幽默一些啊，闲得你与众不同，这样老师和同学们都会喜欢你的。总之不要太严肃，体现当代高中生的个性。
9、一定要学好数学，想尽一切办法学好的那种，这门课将会决定你和同学之间的差距。如果可以，一门数学课，你就可以拉开别的同学少60分。而60分在高考当中是什么概念，想必你很清楚。
10、家长对学校的建议如下：
11、因此，家长朋友需要理解孩子，改变和孩子的相处模式，大多数孩子需要用家长朋友以朋友的身份来和他们相处，让孩子感觉到平等和尊重。
12、如果有喜欢的女孩子或者男孩子，还是先放在心里吧，现在，你没那么多精力去好好谈恋爱，享受恋爱，反而会分心，会耽误你做出来一道很难的数学题。况且，高中时候的恋爱能有几个能走到后呢？过来人告诉你，大学的美女帅哥更多，前提是你得考进去。
13、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动，能多办一些社会主体实践活动，让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力，开展各类兴趣活动如科技学习等，充分发挥学生的创造性，培养学生的兴趣爱好及主见。
14、希望老师与学生之间能加强交流，好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解，杜绝责骂与怪罪，希望能教会学生对与错的正确辨别。
15、以上，是我给家长朋友们的一些建议，如果有用，希望关注老牛，老牛会带来更多的教育小建议。
16、家长对于学校的意见与建议
17、每个家长对孩子都寄予了一定期望，甚至不少家长的期望还很高，给孩子造成了一定的压力和困扰。同时，孩子自己对自己也有相应的目标，面对高中激烈的学习竞争、繁重的学习任务，孩子难免出现压力或心理波动。这时需要家长合理期望，减轻孩子压力：一方面，结合孩子的实际情况确立期望目标，切忌盲目与别家孩子攀比，过高的期望要求不仅增添孩子的学习压力，还容易造成逆反情绪，对学习提升起到相反作用。另一方面，当孩子压力增大时，要积极和孩子沟通，让孩子的苦恼有可以发泄的地方，多听少唠叨，多鼓励少批评；同时，积极了解在校学习进展，不纠结于考试成绩和结果，而是帮助分析考试中反映的问题，寻找与目标之间的差距，帮孩子找到缓解压力的切实有途径。
18、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
19、期望学校为学生带给更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
20、对学校总的办学质量还是很满意的，特别是任课教师教学认真负责，及时与家长沟通联系，使家长能及时了解孩子在校的表现，特别是校报手抄报办得很好，希望继续保持下去。
四、家长对高一学校的意见和建议
1、高一数学差，假期如何弥补？
2、学习要有计划，生活要有目标。从入校的那天起，就要对高中三年做一个整体规划。只要有目标的坚定不移、行动的坚持不懈，相信理想终会实现。
3、你难道不认为你自己的成绩不好是自己不努力的结果？你难道不认为是自己错了吗？为什么要让别人替你写呢你的诚意呢？你真的忏悔了吗？
4、高一数学为什么会差？
5、家长对学校的建议和意见有：
6、古人云“读万卷书，行路”，这就是告诉我们除了书本的阅读，还必须广泛认识、了解和接触社会，并把书本知识应用于社会实践。如果有机会的话，家长可以带孩子一起参与社区活动或者外出旅游，对于丰富孩子的阅历有很大的帮助。
7、据媒体8月29日报道，近河南鹤壁的周女士花了23万，给两个孩子报了辅导班，该机构校长称，只要钱足够，考省重点中学没有问题。但成绩出来后，孩子才考了200多分，物理更是只考了2分。对此，周女士坚持要向培训机构讨要说法。
8、在回答这个问题之前，首先要明确一个问题:成绩是真不好还是假不好？不搞清楚这个问题，很难给说合理的建议。如果确定是真不好，首先建议选政史地组合。
9、学校教育离不开社会、家庭的配合，在争取家长合作时，如果说提高认识是基础，积极参与就是重点，家教方法则是关键。只有家校形成合力，教育果才可能是加法；只有家校经常联系，家长和学校在教育孩子的方式方法上统一思想，教育才能达到事半功倍的果。
10、组织主题丰富的社会实践活动，增强孩子们的社会责任感和爱心(关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等)。
11、因为现在不分快慢班了，所以不会考试，只是会军训，就当是对身体意志考验吧，加油！我也是校友！！
12、其实带枕头和被子衣服就够了其它的如洗脸盆，刷牙缸子，牙刷，牙膏，毛巾，洗头膏，拖鞋等等一般食堂都有卖的不过会贵些(赚钱嘛)洗澡的话你要带桶和袋子桶用来提水袋子用来装衣服其它的还有镜子和梳子建议买个储物罐放生活用品还有寄宿生一般都有床上书桌和台灯你若觉得自己会勤奋的话可以到学校后在校外买重中之中就是买个大点的矿泉水用来喝水的开学初挺热的
13、初中和小学有很大的区别
14、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
15、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。
16、家长对于学校的意见和建议，应该从实际出发进行写的。都是为了想给孩子提供一个更好的教育环境
17、上不上辅导班的问题。数学不好，首先想到辅导，有的家长认为给孩子报个辅导班就万事大吉了，实际上并不然，孩子在学校学了一年都没学好，上一个月辅导班能学好？那是不可能的。所以，我不建议把孩子送进辅导班，如果确实要辅导，找个好点的老师，甚至可以找高三毕业生进行一对一辅导，果要好，那种大班，基本上没有什么果。
18、建议四：可以和同学一起合租，分担房费。
19、高中的孩子课业很紧张家长即使给孩子报补习班，也没有多少上课的时间。既然孩子有适合自己的学习方法，觉得自己能行就让孩子自由的努力去发挥。我们做家长的不要总是过多的约束孩子，更不要让孩子按自己惯有的思路去发展，孩子大了有自己的想法这是好事。
20、我上高二我们班主任特别变态，揍人特狠，班里的男生都被他揍过，老师的孩子都被他一脚踢到教室外面所有人一提他脸色都变了，骂人特狠可是，一年多了，我们班成了先进班级，所有的同学都习惯了逃避是改变不了任何东西的，懂吗？你7号不去，早晚要去的改变不了现状就努力适应它没有人会为了你特意改变如果班主任不是想让你学好就不会找你了，上高一了这些道理你应该明白加油吧！！！过好你的三年，三年之后你不会后悔的趁这三年好好拼一次
五、高一家长会对学校的建议
1、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织，让学生拓宽知识的同时，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。
2、如果孩子的成绩离高中录取分数线比较接近。也可以考虑让孩子复读，通过一年的学习，考上高中是没问题的，甚至能考上比较好一点儿的高中。当然也可以考虑“3+4”招收的学校，这一部分学校招生的学生受名额限制，一般来讲他们的录取线接近于高中录取线。
3、其次，可以说一下学校环境上的问题学校是否有欺凌问题等等，同时可以多建议学校加强孩子的心理健康教育
4、教学设施维护维修要及时。重视非文化课的教育果。
5、期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自我的才华，更期望每一天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，期望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。
6、谢谢各位老师认真负责的教学和教育，是孩子到学校后有了很多进步，希望老师更加严格一点，学校家长共同教育处发展的学生。
7、家校沟通有利于提高家长对家庭教育的认识，使家校教育产生合力，为孩子创设良好的成长环境。
8、对江苏省泰兴中学的建议
9、感谢学校对孩子的教育与培养，你们辛苦了！
10、我表姐家的孩子高中虽然成绩平平，但他喜欢画画，后来考入不错的大学，由于专业知识过硬一毕业就直接被北京一家单位选走。那些高中成绩比他高百十来分的同学，因为没有特长好多大学毕业就失业找不到工作。
11、希望学校能加强品德教育，加强学校校园及周边管理。
12、预祝您和孩子度过一个愉快的假期!
13、老师与学生之间能加强交流，好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能克制学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动。
14、超姐这里要表扬你家孩子，自己不去浪费家长的钱知道自己找适合自己的学习方法。
15、建议二：多跑跑小区，很多小区里面都有专门的广告墙，里面会有部分信息是个人房东贴的，那么就需要你多去尝试了。
16、孩子成年步入社会，不会因为他成绩的高低来判定其社会价值的，孩子的学习天赋迥异，他在学校已经压力山大，家长就不要再忙着添乱了！给孩子自由的空间，安孩子自己的心路去走吧，不强加，不苛求，让孩子自由的发挥自己的实力，也许会取得意想不到的果。
17、总之，住校与走读各有利弊，每个孩子每个家庭都要在考虑学校要求、孩子意愿、交通条件、家庭保障能力等各方面的因素综合确定。即使选择了走读或住校，在孩子学习生活过程中，也可以根据孩子的学习情况，及时做出适当的改变或调整。总之一句话，走读和住校，哪种方式有利于孩子的学习，哪种方式有利于提高孩子的学习成绩，就选择哪种方式。
18、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。
19、家校联系有利于提高家长对家庭教育的认识，使家校教育产生合力，为孩子创设良好的成长环境。
20、你都已经有了答案——让孩子自己管理。可以直接进入下一个问题，我们怎样引导孩子学会自我管理。孩子需要学，我们同时需要学。