一、感叹时间流逝太快的诗句
1、释义：青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。
2、出自：近现代·王国维《蝶恋花·阅尽天涯离别苦》
3、用自己的话说说《游园不值》这首诗的意思。
4、十年种木，一年种谷，都付儿童。
5、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》
6、(涔涔)形容汗、泪、水等不断往下流的样子。
7、此诗通过歌舞酒宴上乐极悲来的感情变化，抒发了作者对生命的感慨，展示了建安时代特有的社会心理，表达了人生短促的苦闷和建立不朽功业的渴求这一主题，表现出“雅好慷慨”的时代风格。全诗章法巧妙，独具匠心。
8、百川到东海,何时复西归?别梦依稀咒逝川夕阳无限好,只是近黄昏.逝矣经天日，悲哉带地川对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。6
9、释文：我劝诸君不要太珍惜那华贵的金缕衣，我要劝诸君应当爱惜青少年时代的青春年华。
10、文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。
11、能冲刷一切的除了眼泪就是时间
12、暑假中小学生推荐书目(课本之外)(建议中小学生家长及教师收藏)
13、母亲洗衣买菜，翻箱倒柜地忙，没有一刻休息的时间，尽管一次次答应带“我”出去，却一次次耽搁了。
14、(茫茫然)对事理全无所知。
15、基本内容：《箜篌引》是三国时期曹魏文学家曹植创作的一首游宴诗。
16、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋?阁中帝子今何在，槛外长江空自流。——王勃《滕王阁诗》
17、释义：年年岁岁繁花依旧，岁岁年年看花之人却不相同。
18、匆匆——匆忙确乎——的确
19、千锤万凿出深山要留清白在人间明于谦
20、时光在流逝，从不停歇;万物在更新，而我们在成长。岁月是那么的公平，从不多给人一秒，相反也不会少给任何人一秒。每个人都会由时光的飞逝而经历着人生中重要的过渡，如：从幼稚到成熟，从冲动到沉着，有纯真到心思慎密。
二、感叹时光过得太快的诗句
1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
2、第788期(七下课堂)《苦与乐》
3、亲爱的李老师：您好！马上毕业了，我有很多话想对你说：
4、和我一起学语文·你我一起学数学
5、阅读一：作者把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海，日子显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪，表现出作者十分无奈的愁绪。作者这样写，运用极新奇巧妙的比喻,写得更加生动形象。
6、作者运用比喻，把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成大海。表现出作者十分无奈的愁绪。
7、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草绿，阶前梧叶已秋声。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。劝君莫惜金镂衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。一寸春光未觉长，花在枝头蛙在塘。千里婵娟今尚在，可怜镜中白发藏。是人间留不住，红颜辞镜花辞树。今日复今日，今日何其少。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。就想到这么多，楼主够了吧？愿你珍惜时间，早成大业。
8、D．不识庐山真面目，只缘身在此山中。
9、空虚——充实徘徊——果断
10、(匆匆)急急忙忙的样子。
11、锻炼锻炼分析分析活动活动
12、我猛然间听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。(缩句)
13、百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？
14、少壮不努力，老大徒伤悲。
15、文中一连串的问句像一条线，在全文中巧妙地起到了牵引情感的作用，层层紧扣，展露并深化了主题。例如：开头和结尾的问句，就抒发了作者强烈的情感。作者问：“我们的日子为什么一去不复返呢？”目的是引起人们的深思，唤起人们珍惜时间的意识。
16、(答案)示例：我被《海底两》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的聪明拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用聪明战胜了困难。《海底两》虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对现实，不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟！同学们，让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧！还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。
17、《那个星期天》是第三单元第二篇，本单元注重引导学生体验和感受生活，通过朗读的方式整体上感知和把握文章的主要内容，感受字里行间所蕴含的细腻情感。《那个星期天》写了“我”第一次殷切地盼望母亲带“我”出去玩的经历，通过动作、环境等描写了“我”等候时的情景，表现了“我”从满怀希望到失望透顶，直至彻底“绝望”的心理变化过程，展示了“我”细腻、敏感、丰富的情感世界。
18、本文记叙了“我”第一次殷切地盼望母亲带“我”出去玩却未能如愿的经历，记录了“我”从满怀希望到失望透顶，直至彻底绝望的心理变化过程，表现了“我”细腻而敏感的情感世界，以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。
19、殷勤竹林寺，更得几回过！
20、朋友们，我们正在不断成长，不能再怀恋过去了。就如俄国诗人普希金说的：“而那过去了的就会成为亲切的怀恋!”朋友们啊!记住!岁月在流逝，我们在成长!
三、感叹时光流逝之快的诗句
1、把诗句补充完整。这首诗的作者是(朝代)诗人。
2、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
3、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
4、千秋万代千恩万谢千辛万苦
5、主要作品：长篇小说《务虚笔记》，散文《秋天的怀念》，散文、随笔集《病隙碎笔》《我与地坛》，中短篇小说集《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等。
6、第49期(八上课堂)《孟子》三章
7、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。——文嘉《今日诗》
8、有关珍惜时间的诗词名句：
9、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
10、表达了作者对自己过去没有珍惜时间、没有做出成绩的自责之情。
11、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。不饱食以终日，不弃功于寸阴。少壮不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。花儿还有重开日，人生没有再少年。节气不饶苗，岁月不饶人。一日无二晨，时间不重临。光阴似箭，日月如梭。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。盛年不再来，岁月不待人。
12、惊风飘白日，光景驰西流。
13、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
14、十年无梦得还家，独立青峰野水涯。
15、阅读二：人总是要死的，但死的意义有不同总分
16、去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻巧巧地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
17、转眼间，一年的悠悠岁月已如同手中紧抓的沙子，无声无息的流失。然而，沙子流失，可以再抓一把;花儿凋零，可以等到来年春天重绽芳颜;童年流逝，却永远无法回头再来。
18、本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。本文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。后，作者发出内心的感叹。课文运用了拟人、比喻、排比、反问等修辞手法。开头、结尾都用了设问句，首尾呼应，突出时间来去匆匆的惋惜和无奈的强烈情感。文章的特点：一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；二是文字清秀隽永，纯朴简练；三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。
19、759期(七年级下册)第2课《说和做》
20、昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去日日流，花落日日少，成事立业在今日，莫徒明朝悔今朝。——文嘉《昨日歌》
四、感叹时间流逝太快的句子或古诗
1、张思德同志牢记革命队伍的宗旨，活着为人民的利益工作，死则为人民的利益牺牲，体现了全心全意为人民服务的精神，他的死是有意义、有价值的，所以说“比泰山还重”。
2、第61期(八上课堂)《雁门太守行》
3、我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
4、岁月无多人易老，乾坤虽大愁难著。
5、这段时间你读哪本名著？围绕这本书说说你的读书心得。
6、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果
7、第779期(七下课堂)《木兰诗》
8、韦庄《关河道中》：
9、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
10、时光惊惶亲吻依侵挽回荒凉
11、童年时代，天真的我，还是那么的莽莽撞撞，一点儿也不懂，就像一只无忧无虑的小鸟。现在，长大了，不像曾经，这时，我才恍然大悟，但是，时间已经流逝，像针尖上的一滴水珠流进大海，我的青春留在时间里，一晃什么也没有。我不禁泪潸潸了。
12、夕阳无限好，只是近黄昏。唐·李商隐《登乐游原》(今译)西下的太阳无限美好，只是再美好，也已接近黄昏时刻。(赏析)两句为千古名句。傍晚时分，诗人郁郁不乐地登上长安的乐游原，只见一轮红日西斜，显得无限美丽，于是情不自禁地唱出了：“夕阳无限好，只是近黄昏。”意谓夕阳纵好，可惜也维持不了多少时间。其中寓有诗人多少既赞赏而又惋惜的感情！清人纪昀评曰：“百感茫茫，一时交集，谓之悲身世可，谓之忧时事亦可。”(见沈厚?u《李义山诗集辑评》)此评很有道理，时至晚唐，中兴无望，诗人处于这样的时代，能不慨然兴叹！(原作)向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。
13、藏：cáng埋藏zàng宝藏
14、爱子心无尽，归家喜及辰。
15、今天还没有过完明天就紧催着要来了，秋天刚过去春天又来了。
16、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
17、基本内容：既然生命是这么短促，人生是这么不可把握，社会是这么黑暗，欢乐是这么不易寻得，那么，对生活中偶尔还能寻得的一点点欢乐，不要错过，要及时抓住它，尽情享受。
18、今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了!人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
19、释义：我和你正当青春年少，千万不要辜负了美好的时光。
20、百川东到海，何时复西归。
五、感叹时光太快的古诗词
1、答应——拒绝明媚——昏暗
2、感叹时光流逝的诗句推荐
3、他有一头乌黑发亮的头发，两条浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，两排整齐洁白的牙齿像珍珠似的嵌在他那张能说会道的大嘴巴里。总之外貌长得还行，可就是太邋遢了。
4、急遽——急速惊惶——惊慌
5、诗句：彼此当年少，莫负好时光。
6、(明媚)(景物)鲜明可爱；(眼睛)明亮动人。
7、在那个星期天里，“我”经历了从等待开始时的万待、心怀欢喜，到继续等待时的耐心、仍然有所期盼，再到等待未果时的焦急万分，直到后等待结束、期盼落空的过程。
8、(觉察)发觉；看出来。
9、释义：世人只看到时间如箭，迅速流逝，哪知道天道曲折，像弓箭一样弯曲。
10、岁月，对人来说，是一样人捉摸不到的东西。然而，就是这样东西，使人更珍惜自己的时光。如果，岁月可以给每一个人愿望。我希望，岁月可以倒转。
11、“我”是怎样等母亲买菜回来的？表现了“我”怎样的心理？
12、第855期(八上古诗文)《三峡》
13、哈哈，这就是我们班的“邋遢大王”，为了保住他的名声，我就不公开他的尊姓大名了！
14、艳阳时节又蹉跎，迟暮光阴复若何。一岁中分春日少，百年通计老时多。
15、“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”表达了作者怎样的心情？
16、谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
17、好的老师能给我们正确的引导和鼓励，让我们更好地实现自己的价值
18、一年之计在于春，一日之计在于晨。
19、时间在变，人也在变。有些事，不管我们如何努力，回不去就是回不去了
20、一连串的问句，层层推进，使文章到达高潮，强烈地表现了作者的慨叹、无奈、不甘虚度时光，也是在呼吁人们珍惜时间。将时光的流逝写得十分有感染力。