一、赞美艰苦朴素的诗句
1、(举例：《梅花魂》中祖父“轻轻地用刀片刮去，慢慢地抹”这几个词体现了什么？/在文中有什么表达效果？/你如何理解这几个词？)
2、忙碌了一天，焦裕禄刚刚到家——
3、1913年，父亲带领12岁的乌以风到新学堂报名后回家途中，路过本地名宦世家杨氏宅院，父亲眼前一亮，为鼓励儿子在新学堂用心读书，即兴介绍起了杨氏宅院内著名藏书楼海源阁的历史、藏书及其影响。乌以风边走边听，海源阁给他留下了深刻的印象。
4、吾宁谢华好，朴素以为娱。
5、丰收万石，也要粗茶淡饭。
6、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车。
7、海内名泉历下多，十年魂梦绕黄河。
8、歌颂农村、怀念童年、思念故乡的网络作者和网文越来越少的时候，农民离好日子也就不远了。马云不需要别人歌颂他的财富，范冰冰不需要别人歌颂她的美貌，真正的强大不需要歌颂。
9、你觉得文中的某个人物是什么样的人？你从他身上受到什么启发？方法：同上。启发：这个人的何种品质值得我们学习。我们要像这个人一样，要,,
10、在实现中国梦的进程中让中原更加出彩，是总书记交给河南的时代考卷。把这份考卷答好，离不开焦裕禄同志的“三股劲”，这是河南的宝贵财富，是我们的底气所在。兰考这个曾经的贫困县，近年来持续弘扬焦裕禄同志的“三股劲”，以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局，在全国率先脱贫摘帽，面貌发生了质的变化。兰考能做到的，其他地方也能做得到。学习弘扬焦裕禄同志的“三股劲”，关键是要同我们正在做的事情结合起来，同推进中原更加出彩的宏伟事业结合起来。要自觉践行以人民为中心的发展思想。
11、他用过的一条被子上有42个补丁他用过的一条褥子上有36个补丁这78个补丁还没有算他衣服上的补丁
12、黄金本无种，出自勤俭家。
13、1)先解释这个词的本义。
14、分封诸侯授给官爵，建立井田颁布法律。宁烧丹书废除刑罚，也不乱开释罪先例。舜时皋陶周时甫侯，作为狱官错在哪里？可惜可叹后代人们，制度办法统统改易。驱使百姓辛劳奉君，摊派徭役榨取民力。
15、(5)文章的题目是想表达什么？是主人公，还是主要内容，还是中心。题眼很重要，不能放过。
16、借代：用......代......，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点引用：引用诗句，其作用通常为“增强文章的诗情画意，使文章语言更优美(或引用诗句是为了说明......)”引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者
17、分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。
18、琢磨半天字理解，人老年迈喜心间。
19、粮收万石，也要粗茶淡饭。
20、③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。
二、形容朴素美的诗句
1、坐在破椅子上就不能革命吗？
2、这担当，穿越五十多年风雨，
3、在我们四姊妹的印象中，母亲是个好强的人。她一生的经历总是吃苦在前，享受在后，不计较个人得失。人们常说中国妇女很有吃苦耐劳的美德，从我母亲身上，看到了这种美德。
4、省吃餐餐有，省穿日日新。
5、细雨落成河，粒米凑成箩。
6、54载寒来暑往，我们一直在学习弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。
7、找了个现代诗生在小桥流水人家满口的吴侬软语二千六百年的历史遍身针眼每一个针孔都是水乡的桥洞山光水色花鸟虫鱼一不小心就被那根丝线拉去踩一双纤手上岸上去就不再下来走一段苏州评弹天堂女子听的入迷失了神乱针刺一个烟花三月的江南
8、(1)要知道这篇文章写的是什么？写人还是写事，写景还是写物？
9、重阳夕上赋白菊(白居易)满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。菊花(李商隐)暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。菊花(元稹)秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。希望能帮到你，请采纳正确答案.你的点赞或采纳是我继续帮助其他人的动力
10、明月出海底，一朝开光曜。
11、(2)衬托：用,,衬托,,，鲜明地突出了,,的形象。
12、吴月仁写道：“放下个人包袱，加强革命意志，努力学习，为人民服务，愿以此共勉。”
13、李敬写道：“我们相处近一年，我了解你一一你的工作积极负责，爱学习，钻研精神好，进步很快。希望你今后更好地发扬你的优点，在革命大家庭熔炉中改造非无产阶级的意识，百炼成钢，锻炼得更坚强！后祝你全家一一爱人和孩子们身体健康，生活过得更加幸福。”
14、方法：解释字、词在句子中的意思，结合文章中心。
15、b、文中：承上启下；总领下文；总结上文；
16、记叙人称第一人称、第二人称(可算做第三人称)、第三人称。
17、大意：即使是一顿粥、一顿饭，也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半根线，也要想到劳作的艰辛。
18、终生坚信马列，艰苦卓绝忠贞。
19、哲理：点明中心，深化主旨，升华感情，揭示了……的哲理，给人启迪或教育。
20、a、文首：很可能是文章的中心句开篇点题；渲染气氛(记叙文、小说)；埋下伏笔(记叙文、小说)；设置悬念(小说)；为下文作辅垫；总领下文；
三、赞美艰苦朴素的名言
1、拓展法：文章中心句可以帮助你进行概括段意，找到每一段的中心词和文章的中心词挂钩，用拓展法来概括即可。
2、二等奖5名，奖金各500元+荣誉证书；
3、有钱时摆阔，没钱时挨饿。
4、本文作者乌强与乌以风先生三弟乌以钵老人，2017年。
5、(3)插叙(叙事时中断线索，插入相关的另一件事。作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
6、第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：
7、文章中的某个句子或是说法，是否矛盾？说说你的理由。方法：表态+分别对立两个方面进行解释+结合文章中心
8、孤桐秘虚鸣，朴素传幽真。
9、乌以风先生原名乌以锋，山东聊城人，1928年毕业于北京大学哲学系，继为儒学大师马一浮的入室弟子，后定居安徽潜山野寨。先生饱读诗书，学问渊博，然其著述刊行不多，甚为遗憾。2009年，乌先生去世二十周年之际，乌先生的生前好友、潜山贤达徐继达先生主持编撰的《岳云山馆诗选》出版。我家中珍藏着两册2002版《岳云山馆诗选》，分别是潜山徐而缓先生2008年、乌梅兰姐2013年寄赠我的。乌梅兰姐当年寄赠我三册，另两册我又转赠同村的两位族兄。2018年4月，我到潜山，在野寨中学乌以风纪念馆中看到了《岳云山馆诗稿》稿本，这应该是编撰《岳云山馆诗选》的底本。
10、它们在听共产党人的格言
11、锄禾日当午,汗滴禾下土。
12、我的母亲虽然不是一个共产党员，她离党的要求还有着一定的距离。但她一直在努力向党组织靠拢，而随时随地在任何岗位上，都以一个党员来要求自己，这的确是难能可贵的。我为母亲平凡的工作而骄傲，我为母亲积极向上，勇于追求理想的精神由衷的感到自豪。
13、崇信方言土语字，年过花甲没见过。
14、早在一千多年前，西晋文学家左思所著《蜀都赋》中便有"金垒中坐，肴隔四陈、觞以清酊，鲜以紫鳞"的描述。唐宋时期，川菜更为脍炙人口。诗人陆游曾有"玉食峨眉木耳，金齑丙穴鱼"的诗句赞美川菜.真是“食在中国，味在四川”
15、吾宗老孙子，质朴古人风。——杜甫形容劳宇宙，质朴谢轩墀。——杜甫清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白朴素偕前哲，馨香越搢绅。——李中孤桐秘虚鸣，朴素传幽真。——王昌龄
16、走过光芒一样四射的街道
17、(3)我能概括出文章的内容。
18、“春种一粒粟，秋收万颗子”，这个春种秋收的景象大概是人人习见，众人皆知的，然而往往难于像诗人那样去联系社会、阶级而思考一些问题。诗人却想到了，他从“四海无闲田”的大丰收景象里看到“农夫犹饿死”的残酷现实。这一点拨就异常惊人醒目，自然给人留下深刻的印象。再如“盘中餐”，这原是人们天天接触，顿顿必食的，然而并没有谁想到把这粒粒粮食和农民在烈日之下的汗水联系在一起。诗人敏锐地观察到了，并凝聚成“粒粒皆辛苦”的诗句。这就给人们以启迪，引人去思索其中的道理，从而使那些不知珍惜粮食的人受到深刻的教育。
19、优秀卓越好领导，高风亮节英名。
20、泡桐花开紫云芳，忆书记好榜样。岁月幻变风云路，圆梦笃行向远方。
四、形容艰苦朴素美德的名言
1、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——唐李商隐《咏史》
2、红色杰出女性，豪爽刚毅赤诚。
3、译文：君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。
4、阅读说明文的方法：说明文的考核一般都是考核说明的顺序，说明的方法，使用说明方法的好处。
5、《诫子书》两汉：诸葛亮
6、建党100周年优秀范文10篇
7、浪费是支出，节约是收入。
8、理解加点字、词，体会句子的含义
9、奖项设置及评奖标准
10、磊落风范人尊敬，一生风清气正。
11、(2)不能写成提纲式，如本文写了鲁迅和闰土一起玩的故事。
12、出身望族书香，生性刚毅坚强。
13、诗歌表达深切缅怀和崇高敬仰
14、壮志干云冲牛斗，丹心似火融冰雪。
15、大意：从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。
16、c、文末：总结全文点明中心(记叙文、小说)；深化主题(记叙文、小说)；照应开头(议论文、记叙文、小说)
17、夸张：采用了夸张的修辞手法，描写了......，表达了作者......的情感，联想奇特，富于形象感。
18、第一人称是一种直接表达的方式，它更便于直接表达作者自己的思想感情，采用第一人称，给人的感觉是真实、亲切的。
19、焦桐保留着你奋斗的记忆
20、“要用心领会、扎实践行总书记对焦裕禄同志‘三股劲’的概括，让焦裕禄精神在新时代焕发出新的生机。”
五、形容艰苦朴素的诗
1、摘抄法：找到这一段的中心句，一般是总起句或者总结句来概括段意。
2、淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
3、竞争靠品质，提效需降本。
4、——的作用①解释说明;②话题的转换、跳跃或转折;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。⑤递进。
5、c、文末：点明中心(散文)；深化主题(记叙类文章文章)；照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
6、①、以“物”为线索(题目)；
7、1986年加入成都市书法家协会，诗书画作品曾获四川省文化系统三等奖，全国武当山书法二等奖，中国教育报艺教展一等奖，中华人民共和国文化部第七届中国文化艺术政府奖“文华奖”佳创作奖等奖项。著有《重视写字教学中的情感培养》，《2008五环中国京剧脸谱图文》，《戏曲岁月诗书情怀》等论文，散文及诗篇。曾任四川省老年书画研究会常务理事，西岭书画院副院长，书法分院常务副院长。
8、答：不可以。(表明态度)“绿”在文中是作为动词，有“吹绿”“染绿”的意思，(解释字的意思)，更能体现春风所带来的生机(在文中的作用和表达效果)，而“吹”只是表示春风的动作，如果换了就不能体现这种生机，所以不能换。
9、浪费山也空，节约河成海。
10、千万青春留沃土，一泓碧水存山岳。
11、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——唐·白居易《草茫茫－惩厚葬也》
12、歌颂农村的网文铺天盖地。这几年农村的住房条件的确改良不少，村庄的道路大多硬化，七八十年代修建的土坯房，大多已翻修成了小二层和四合院(没有翻修新房的人家，大多在县城或城市买了楼房)，很多人家装了太阳能、自来水。乡镇的样板村也建了小广场，跳起了广场舞。咋看起来，农村的生活条件一步步接近城市。
13、学习愚公老，干劲不放松。
14、②从修辞格来赏欣，见前面修辞格。
15、泡桐一样高高挺立在田野
16、你知道你的命运就是脚下土地的命运
17、(6)烘托、渲染：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题。
18、学问勤中得，富裕俭中来。
19、河南党员干部学习焦裕禄同志的“三股劲”
20、论据分类为：事实论据、道理论据