形容一代不如一代的句子【精选100句】

个性网名 文案短句 更新时间:2023-04-19 17:43:20

一、形容一代不如一代的诗句

1、作者:清代诗人赵翼。

2、“金黄的稻束”和“母亲”之间有哪些共同点?请简要分析。(6分)

3、A.自《风》《雅》寝声,莫或抽绪

4、仅就诗歌的发展而论,如果以上述“推断”来解释唐以后诗歌衰落的原因,我们自然也会怀疑:诗歌与封建社会或封建思想有何不解之缘,使它们之间必定共存共荣,生死与共?

5、泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能成其深。

6、A.诗人用“金黄”修饰“稻束”,写出了稻束真正的颜色和母亲的脸色,寓意着丰收的情景。

7、出处:战国时期苟子的《劝学》。

8、人物明确,事件准确,“情”或“错”交代清楚。

9、人无精神不立,国无精神不强。家国情怀突出体现为爱国奉献的精神,堪称一种精神坐标。同志曾说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”真挚的话语,饱含着爱与真情,正是浓厚家国情怀的写照。“家是小国,国是千万家。”爱国不能停留在ロ头上,而应体现在行动之中。西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹的事迹为什么感动了亿万人?就在于她们以行动诠释爱国情感,为祖国守护神圣土地。对于个体而言,要关注国家为我们做了些什么,更要多问问自己为国家能做什么、做了些什么。可以说,家国情怀需要我们爱国、奉献、担当、作为,在日常工作生活中不断升华爱国奋斗精神。

10、诸葛亮而建造。祠内古柏苍郁,殿宇高大华美。

11、(2)根据节选内容概括贾宝玉的形象特点,并从《红楼梦》其他章回中举例加以说明。(4分)

12、如果哭泣仅是一种宣泄,那就别再隐忍了,眼泪有时也能洗去懦弱;生活要我们含泪前行,总也会在不经意间给你一个微笑。

13、研究发现,每夜一次睡足八小时的效果,远比每天零星多次小睡凑够八小时要好。这是因为睡眠是个循序渐进的完整过程,从清醒进入浅睡,再从浅睡到深睡,从深睡进入梦境,这个过程称为一个睡眠周期。(乙)。如果经常用短时间小睡代替夜间的正常睡眠周期,大脑就没有充足的时间经历从浅睡到深睡再到梦境的过程。这对健康是有害无益的。

14、物质生产的发展与艺术生产的不平衡关系,还表现在另一方面。在中国文学史上,“凡一代有一代之文学,楚之骚,汉之赋,六朝之骄语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”

15、不过也可以作点小小的补充,不常用形象思维写诗,“一反唐人规律”“以文字为诗,以才学为诗,以议论为诗”,大概可称宋人之“冒险开荒”。

16、B.传统安全与非传统安全兼顾。

17、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——出自清代龚自珍的《己亥杂诗·其二百二十》

18、袭人看时,只见腿上半段青紫,都有四指宽的僵痕高了起来。袭人咬着牙说道:“我的娘,怎么下这般的狠手!你但凡听我一句话,也不得到这步地位。幸而没动筋骨,倘或打出个残疾来,可叫人怎么样呢!”

19、涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

20、中国古代文学没有也不可能成为封建社会的殉葬品。反倒是生当封建末期的曹雪芹,以他空前彪炳煊赫的现实主义杰作《红楼梦》为即将覆灭的封建社会唱出了一曲挽歌,把小说的发展推向一个新的高峰,给中国文学史增添了新的光辉。

二、形容一代不如一代的句子

1、A.名儒辞赋,莫不拟其仪表仪表:形式

2、我们要替群山缝一件锦衣

3、这一诗句触发了你怎样的联想与思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章,文体不限。要求:思想健康,内容充实,语言流畅。

4、(答案)《南湖短歌》运用反复,排比等手法,借对蒙自南湖风光的欣赏和赞美,抒发对南湖给予西南联大师生学习环境和精神慰藉的感激之情,也饱含了国难时期颠沛流离的痛苦和对遥远家乡的浓烈思念之情。

5、黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,

6、五四运动之后,白话文兴起,当时略有矫枉过正,许多人觉得新诗一定是好的。而旧诗人又觉得新诗语句颠倒不通,不屑与之为伍。

7、总体来看,审美教育所具有的特征能有效推动公民道德建设。首先,审美教育是一种寓教于乐的形象教育,可以把道德教育蕴含在审美意象和艺术形象之中,通过英雄模范人物等审美意象和艺术形象,激发人们见贤思齐、学习英雄模范的内在动力。其次,审美教育是一种怡情养性的心灵教育,是针对人们心灵的“知、情、意”的整体教育,可以把道德教育转化为情感的感染力量,触及人们心灵的深处,进而提升公民的思想觉悟、道德水准和文明素质。再次,审美教育是一种潜移默化的动态教育,可以把道德教育通过审美意象和艺术形象的情感感染,贯穿到家庭教育、学校教育、社会教育全过程,给受教育者日积月累、润物无声的熏染。

8、唐代以前是中国封建社会的上升时期,诗歌恰好也在唐代发展到顶峰。唐以后中国封建社会开始走下坡路,诗歌也开始衰落。这种现象只是一种历史的巧合。某种文学样式的兴衰,与某社会制度的兴衰并没有必然的因果联系。

9、像小说节选部分中“天不怕地不怕“这样通俗而生动的用语,《红楼梦》中有三百多条。下列对这类用语的解说,不正确的一项是(3分)

10、《我爱古诗词》专栏内含100期的精彩节目,涵盖唐诗宋词元曲等。目前已全部更新。

11、独立是指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。依靠自己的力量去做某事。

12、(1)假设你正在策划一场以“与作家对话“为主题的名著阅读研讨会,你将邀请哪一位作家出席?请你写一封信,向他(她)发出邀请。要求:邀请事由具体,结合作家作品特点,语言得体。

13、春日游,杏花吹满头。——韦庄《思帝乡·春日游》

14、而降及两宋以后,诗歌逐渐衰落的趋势就十分明显了,不仅宋诗不如唐诗,元、明、清诗歌也不如宋诗,恰如很多人所说的“一代不如一代”了。01为什么诗歌自宋代以后就开始走下坡路了呢?对此,有一种普遍看法认为,根本的原因就在于:封建社会自唐以后一直走下坡路,封建思想本身已没有新的发展,而越来越成为各项事业发展的障碍,诗歌也是如此。

15、(摘编自辛识平《“娘炮”之风当休矣》)

16、C.两首词均采用虚实结合的手法,将写景、怀古、抒情熔于一炉,寄寓了词的兴亡之叹。

17、B.《楚辞》的内容和艺术形式,或庄重同《风》《雅》,或虚夸怪诞异于经典。

18、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思五首·其四》

19、此前的唐代是封建社会上升的顶峰,宋元是衰落的开始,文学也自然衰落得多了。从明朝开始,一般认为出现了资本主义萌芽,所以宋元又不能与之相比。

20、馨香盈怀袖,路远莫致之。

三、一代更胜一代的诗句

1、傅青主出身于官宦书香之家,家学颇有渊源,其祖上连续七八代有治诸子或《左传》《汉书》卓然成家者。曾祖傅朝宣曾为宁化府仪宾、承务郎;祖父傅霖曾任山东参议、辽海兵备,颇有政绩。

2、⑥森森:形容阴森岑寂。

3、想开拓精神世界,提升文学修养的你

4、一代名相不如一代名医是由“不为良相,愿为良医”这个典故引申而来的。

5、但见新人笑,那闻旧人哭。意思是:在一些人眼里有了新人就忘了旧人,无论以前多爱,有了新人就不会再管旧人了.所以只看到新人的笑,看不到昔日爱人的哭!

6、迎国庆,我热血沸腾,心潮澎湃。我国一天天强大,我们这一代要树立远大理想,为振兴中华当好接班人,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,让五星红旗一代又一代传承下去,为建设有中国特色社会主义而努力。

7、朱自清老师认为这首诗只是写了少妇之怨,这个少妇和王昌龄写的那个“春日凝妆上翠楼“的少妇没什么两样,都只是别恨离愁。就诗论诗,诗中只说“难独守”,不应将不相干的成见附加上去。这个解读比较客观。

8、王国维结合了中西学问,拥有一套独特的诗词美学体系,能体现这一点的,就是《人间词话》了。叶嘉莹说:“《人间词话》一书便恰好是可以导引现代的读者通向古代的文学、结合西方之观念与中国传统之心智的一座重要桥梁。”

9、江汉思归客,乾坤一腐儒。——杜甫《江汉》

10、事实上,唐以后就文体形式而言,例如四言诗、赋、骈文乃至近体诗,都曾有过一段鼎盛时期,可是也都随着历史的发展而先后衰亡了(有的是衰而未亡)。不过,这只是文学史的一个方面,更主要的一面则是“江山代有才人出”,“一代有一代之文学”。

11、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。——王建《十五夜望月寄杜郎中》

12、D.后生学子循着先贤的足迹造访南湖,以欣赏湖光山色,感受蒙自的风土人情,寻找亲切而充满诗意的生活。

13、雪域高原的通天大道,传递了民族的期盼;抗震救灾的众志成城,创造了生命的奇迹;神舟飞船的载誉而归,成就了千年的梦想??每一个瞬间都定格成为幸福的永恒,绘制成新时代历史画卷。这是一幅超越时间与空间的画卷,画中的主角,是你,是我,是我们每一个人。

14、其:指《九怀》之:指屈宋

15、释义:焚书坑的灰烬还没冷却,山东群雄已揭竿起义,起义军领袖刘邦和项羽,原来都不读书!

16、俱往矣,数风流人物,还看今朝。

17、A.周文王B.文章典籍C.礼乐制度D.礼节仪式

18、释义:想念你犹如天边圆月,一夜一夜减弱了光辉。

19、出处:宋代苏轼的《稼说送张琥》。

20、这句话出自杜甫《佳人》.

四、赞美一代更比一代强的诗句

1、新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。

2、概括宝玉特点,举例恰当,说明合理。

3、以24分为基准分浮动。

4、斯文一脉:指文人学者或学问归属同派。

5、开国领袖曾经说:“我们共产党人好比种子,人民好比土地……”

6、根据上述各材料,下列说法不正确的一项是()(2分)

7、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》

8、比如齐言的近体诗衰落了,杂言的词曲兴起了,韵文衰落了,戏曲、小说发展了;文言文学衰落了,白话文学发展了……这些人所共知的事实,难道不正是中国古代文学发展的明证吗?这个中国古代文学发展的重要趋势,难道不正好与“封建社会”和“封建思想”走下坡路,没有新的发展背道而驰吗?

9、文艺评论是文艺创作的一面镜子、一剂良药,()。不管技术如何进步,也改变不了评论者对文学作品创作主体的决定性影响,不管网络文艺如何喧嚣热闹,更改变不了文艺评论引领大众审美潮流和社会价值判断的功能和作用。优秀的文艺评论,不仅能够发现和解决不良的创作倾向,批驳错误的文艺现象,匡正文艺风气,推动良好文明风尚的形成,而且可以帮助创作者总结创作得失,帮助读者更好地欣赏优秀作品的精髓。因此,文艺批评者要、主动应对,坚守艺术理想、批评精神和独立品格,引领文艺朝着健康繁荣的方向阔步前进。

10、(解析)本题主要考查辨析并修改病句的能力。此题“不仅”应放在“优秀的文艺评论”之后,排除A、C两个选项;“解决”和“倾向”属于搭配不当,排除C、D两个选项。根据内容的递进关系,应先是具体性的帮助创作者、读者和观众,然后才是对抽象性的文艺风气、文明风尚等产生影响,故可排除A选项。故选B。

11、日色已尽花含烟,月明欲素愁不眠。——李白《长相思三首·其二》

12、篇三:有关国庆节的诗句

13、⑪我仍然沿着湖走,湖边生长着一些茂盛的合欢树,还有各种各样的花草藤蔓,婆婆娑娑延续了不知多少岁月。

14、另外,民本思想,仁政爱民,君轻民贵等,都属于封建思想的范畴,而反映这些思想的文学作品,都可成为精华。可见并不是一切精华都有“民主性”,反映封建思想某些部分的文学作品也可以成为精华。

15、译文:江东子弟大多是才能出众的人,若能重整旗鼓卷土杀回,楚汉相争,谁输谁赢还很难说。

16、结合相关诗句,分析“风流”人物特点及词人借之所表达的情感。

17、过往你只是通过文字、书籍念到的那些诗句,突然之间就有了另外一种活生生的生命。

18、人间自有真情在,无情未必真豪杰!我自挥毫向天笑,去留肝胆两昆仑!天若有情天亦老,月应无恨月长圆!柳絮浮萍游子意,桃花潭水故人情!

19、现代文阅读(36分)

20、⑩蒙自分校,虽然只存在了短短几个月,却是西南联大这支现代乐曲中一段优雅的乐章,南湖的音符在其间跳荡。“当小火车缓慢地从蒙自站驶出时,我们对于这所谓‘边陲小邑’大有依依不舍的情绪。”这是陈岱孙先生的心声,也代表了蒙自分校师生的心情。他们坐着窄窄的小火车来,又乘着窄窄的小火车走了,留下长长的铁轨,长长的思念。多少年后,有人毕业直接回来这里工作,有人情意绵绵故地重游。又多少年后,北大、清华、南开的后生们循着先贤的脚步来,来看这一湖波光激池的水。

五、一代不如一代的诗词

1、全方位的古诗词朗诵技巧:从吐字归音到情感把握,教你读好每一首古诗词。

2、“你们”指的是谁?请赏析“而你们,站在那儿,将成为人类的一个思想”的妙处。(6分)

3、译文:阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。

4、她说:“我一向认为,‘兴’是中国诗歌精华所在,使你内心涌动生生不已的活泼的生命。几千年来,中国有这么多伟大诗人留下这么多诗篇,让千古之下的我们读过之后内心震动,从而霍然兴起,这是一件多么美好的事情!”

5、我们是东海捧出的珍珠一串,

6、星矢13岁,瞬13岁,紫龙14岁,冰河14岁,一辉15岁,他们不保护雅典娜还能干什么?都是童工。

7、文中闻一多先生“怒读救国”,获得“何妨一下楼主人”的雅号体现了一种什么精神?这和他《红烛》诗中哪些诗句体现的精神是一致的?(4分)

8、唯有相思似春色,江南江北送君归。——王维《送沈子归江东》

9、翔鸾矫矫离风尘,眼明见此绝代人。

10、浊酒一杯家,燕然未勒归无计。——范仲淹《渔家傲·秋思》

11、读音:yīdàixīnrénhuànjiùrén

12、一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。——《沁园春·雪》

13、A.文章引用艾青的诗句引出了家国情怀是每个人的立身之本,是一种质朴的情感。

14、指有着丰厚内蕴和不朽价值的中华优秀文化在这里传承。

15、(答案)①采用先总说后分说的论证思路,层次清晰;主要运用引证、例证、对比论证等方法证明观点;论据典型丰富,说服力强。②开头开门见山提出论点,指出“五四”文学的青春心态;然后引用言论、列举事实分别从以青年为突破口进行青春文化建设、有别于古代士大夫文学的青年为文学创作主体、洋溢着青春气息的作家作品和青春风格的文学杂志命名等角度论述了“五四”文学的青春型审美心理特征。

16、以46分为基准分浮动。

17、古墓何代人,不知姓与名。

18、作者说《南湖短歌》“感情淋漓,淋漓地让人泪涌”,请根据文意,对此诗的这一特点加以赏析。(4分)

19、千古万代人,消磨数声里。

20、承认物质生产同艺术生产发展的相对平衡的关系,并不意味着物质生产能直接引出艺术生产,物质生产水平的高低直接决定艺术生产水平的高低。认为诗歌的兴衰与封建社会的兴衰有必然因果关系的说法,或许碰巧与这种实证主义观点相吻合。

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