一、关于初中读书的诗句
1、(2)作者以“”和“”两个典故，形容扬州妓女之多之美和作者沉沦之深。
2、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》
3、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》
4、(注释)①这是作者回忆昔日的放荡生涯，悔恨沉沦的诗。《全唐诗话》说，吴武陵看了杜牧这首诗，即以他的《阿房宫赋》向崔郾推荐，杜牧于是登第。③楚腰：楚灵王好细腰的典故。这里均指扬州妓女。③青楼：指妓女居处。
5、释义：先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。
6、我对书籍的感情就像是多年的朋友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。
7、(2)作者在“望”中抒发的志向是：。
8、释义：读到一本好书，心中十分高兴，可惜没多久就读完了；与知心朋友亲切交谈，心中十分高兴，可惜朋友不能常常到来。
9、颜真卿出生于琅琊临沂，是唐代有名的书法家，跟赵孟頫，柳公权，欧阳询称为楷书四大家。跟柳公权并称为颜筋柳骨。
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11、(注释)①这是一首凭吊六朝古迹的诗。②六朝：指吴、东晋、宋、齐、梁、陈。③台城：也称苑城，在南京玄武湖边，原为六朝时城墙。
12、黒发不知勤学早，白发方悔读书迟。
13、狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。
14、(作者)王禹偁(朝代)宋
15、你支撑生计也只有四堵空墙，艰难至此。古人三折肱后便成良医，我却但愿你不要如此。想你清贫自守发奋读书，如今头发已白了罢，隔着充满瘴气的山溪，猿猴哀鸣攀援深林里的青藤。
16、其实从孩子的理解能力上说，娃把“微谢樱桃”这句的意思理解为“微微的谢谢樱桃”，的确没毛病。
17、释义：自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。
18、日日待明日，万事成蹉跎。
19、七年级语文上册20篇古诗文及译文
20、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时,
二、关于初中生活的诗句哪些
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2、读书一定要杜绝急急忙忙,一目十行的毛病，应该沉浸在书中，反复咀嚼、品味，这才能体会出无穷的兴趣与意味来。
3、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
4、只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。
5、这句诗句，运用了比喻的修辞手法，说呀，二月的春风呼呼的直吹，就像剪刀一样修剪柳枝，由此也呼应了第三句的疑问。
6、早知逢世乱，少小谩读书。——岑参《行军诗二首——时扈从在凤翔》
7、《长歌行》(汉)汉乐府
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9、古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
10、案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。
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13、(2)作者通过“”、“”、“”，表明时间已经是将晓未晓的时候。并用一个“”字，暗示了时间的推移流逝。
14、(1)诗歌前两句为远景，四句为近景，其中用哪一个字衔接起来的?
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16、学和行本来是有联系的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
17、六(5)班张盛琳同学说:“香港自古以来就是中国不可分割的一部分。所以，在清代诗人黄遵宪路经香港，回想香港30年被外国侵占的历史，有感而发写下《香港感怀》。听了讲座，我了解了这首诗，并明白了香港地理位置的重要性。香港地处航路要冲，又拥有的良港，所以外国才会想争抢它，而诗人途经香港，才会发出这样的感慨。读诗也能进一步了解历史。”
18、创作的背景是：颜真卿三岁的时候就父亲去世，家道中落，母亲对他寄予厚望，实行严格的家庭教育，亲自督促他的学习，颜真卿也勤奋好学，每日苦读，这首诗是颜真卿勉励后人所做的。
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三、上初中的诗句
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2、诗词文言都是纸上的历史。读先代圣人遗世之作，往大了说是对华夏文明历史的传承，往近了打量，早早的接触上也是为了孩子们后续的学业做准备。
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4、这个念头已经有了好多年，今天才算把这件大事办完。简朴的屋子何必求大，只要够摆床铺就能心安。
5、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》
6、明日复明日，明日何其多。
7、(3)王国维在《人间词话》中谈到“古今成大事业大学问者，必经过三种境界”，即远大的目标，艰苦过程以及成功的喜悦。他是借用这首词中的哪个诗句来形容“艰难过程”的?
8、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》
9、释义：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。
10、要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
11、(2)这首词上片写，下片写—，不但场面热烈，音节嘹亮，而且情豪志壮。
12、壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。
13、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
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16、富家不用买良田，书中自有千钟粟。
17、(1)下片首句“独自莫凭栏”的“莫”字，有“莫”和“暮”两种读法和意义。根据诗意，说说你认为哪一个更好。
18、百年明日能几何，请君听我明日歌。
19、听了杨老师的讲座，同学们被许多爱国诗人的家国情怀深深打动，纷纷表达了自己的收获和感受。
20、(3)作者善于把自己的生活感受，作高度的艺术概括。身为亡国之君的李煜，在词中很少流露帝王之气，倒是常常以普通人的口吻作诗，所以容易唤起读者的共鸣。这首诗中有广泛影响的诗句是：。
四、初中学的诗句
1、灯下读书，眼神已不比从前，却还是规定自己读完了两万的蝇头小字。
2、宋代王禹偁《清明》：
3、(注释)①此词婉转曲折，词中的自然环境和身心感受，更多象征性，也更有典型性。
4、这首诗举例了读书的益处与不读书的坏处，忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。
5、语文本身就是源于积累的东西，在所有科目中语文是提分难且无法快速高效的一门科目，那就更考验孩子对课内知识的掌握。
6、颜真卿书法精妙，擅长行、楷。初学褚遂良，后师从张旭，得其笔法。其正楷端庄雄伟，行书气势遒劲，创“颜体”楷书，对后世影响很大。又善诗文，有《韵海镜源》《礼乐集》《吴兴集》《庐陵集》《临川集》，均佚。宋人辑有《颜鲁公集》。
7、灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》
8、古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。
9、《劝学》 (唐)颜真卿
10、纨绔不饿死，儒冠多误身。
11、女生高考716分被北大录取，母亲帮她收拾房间，忍不住号啕大哭
12、明日复明日，明日何其多！
13、及时当勉励，岁月不待人。
14、万事须己运，他得非我贤。
15、关于珍惜时间的诗句
16、七(6)班周信君同学说：“这次讲座，杨老师给我们详细讲解了古诗词和地理之间的关系，并用几首知名的古诗词如《敕勒歌》《送元二使安西》等，结合中国地图对这些地方的地理位置和历史地位进行了阐述，生动形象地向我们展现了诗词与地理之间的联系，使我受益匪浅。”
17、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》
18、莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。
19、三十功名尘与土，八千里路云和月。
20、九年级语文上册古诗词：译文+赏析
五、适合初中读的诗
1、再比如，长一些的诗句，我们还可以用多分支的形式来学习，在《过故人庄——孟浩然》中，就通过分支再细分的形式，娃在背诵语句上不乱序。
2、邻居朋友经常来我这里，谈谈过去的事情，人人畅所欲言；见有好文章大家一同欣赏，遇到疑难处大家一同钻研。
3、中考已经不足百天，同学们要想弯道超车，中考告捷，就必须重视基础知识的复习巩固。老师在这里整理出24首重点古诗词练习题，为同学们中考复习冲刺，有需要电子版可按文末步骤领取。
4、苏轼曾说：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
5、又是今年忆去年。——吕本中《减字木兰花·去年今夜》
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7、击石乃有火，不击元无烟。
8、唐代颜真卿《劝学》：
9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不和勤学早，白首方悔读书迟。
10、第一句，碧玉妆成一树高。
11、午夜11点到1点为三更。三更灯火，他的意思就是说要读书，读到深夜，然后五更鸡就是睡了六个小时之后大概五点钟又早起念书。少年，如果不知道勤奋苦学到了头发花白的时候，就会后悔当初没有努力读书了。
12、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》
13、常日好读书，晚年学垂纶。——高適《答侯少府》
14、不断读书，持续读书，大脑就像拥有永不枯竭的“源头”，永远“深”且“清”。
15、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋 刘过《书院》) 半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》) 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)
16、就像这样，课程中赏析的时间远远多于读诗的时间，但是宝宝们看完动画，基本上对整首诗的顺序有了个大致的轮廓和全面的了解。因为了解了诗句中字词的含义，相当于将古诗在脑内形成了白话文，然后再去背诵就能轻而易举的突破记忆难点。
17、晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。
18、青春须早为，岂能长少年。
19、青青园中葵，朝露待日曦。
20、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——宋·苏轼《和董传留别》