一、说说我自己一年级写话
1、例4：邓爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
2、我的嘴巴为什么那么大呢？我问爸爸，爸爸说：“因为你喜欢吃啊。”哈哈！
3、我还特别喜欢看小说。比如《格列佛游记》、《福尔摩斯侦探》、《三国演义》等等。但我喜欢看的，还是沈石溪写的动物小说。有一次周日，妈妈从书店给我买了两本书，到家后，我便立马跑进房间如饥似渴地读了起来，竟忘了时间！也不知过了多久，正当我读得津津有味的时候，爸爸突然打开房门，凶凶地对我说：李林鸿，你看看几点了，还吃不吃饭了？一看表，哎呀！七点半了，饭菜都凉了。原来从晚饭做好到现在，爸爸一直在喊我吃饭，见我许久都没反应，才气势汹汹地跑过来喊我吃饭的。
4、亲爱的家长朋友们：大家好！
5、我有一张白里透红的脸蛋，柳叶儿似的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，还有一个挺拔的鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴，我外表温和、文静，俨然一副大家闺秀的风范。
6、所以，不是为了考试而写，而是为了记录与交流。
7、我首先觉得我是一个十分有礼貌的人。在我小时候，我经常去我爸的公司里，每逢有客人来，我都会先问好，不用说我会去烧水泡好茶后给客人端过去。在饭桌上我也会给客人盛饭盛汤并把餐具都提前摆放好。还是就是我父亲与客人谈事的时候，不管我手里有没有打发时间的玩具，我都不会吵着要干什么，只会安静的在一旁坐着。我在客人的眼里是个有礼貌的孩子，临走前都不忘赞扬我一句。
8、题目：四季儿歌青的朋友多春天举行音乐盒
9、我不仅喜欢小动物，而且还特别有爱心。我喜欢的动物有小白兔、大熊猫和小猫咪。暑假里，爸爸在公园给我买了两只鹦鹉，我每天精心照料它们，等它们长大些，我就将它们回归自然，自由自在的飞走了。
10、我忐忑不安地回到家，果不其然，妈妈恶狠狠地“打雷”：“我说呢，怎么这么大半天还没回来！原来是馋瘾又犯了哈！”我调皮地吐了吐舌头，脸上堆满讨好的傻笑。妈妈又“打雷”：“叫你去买菜，你居然去吃面，你这贪吃的坏毛病怎么就是改不掉呢？快，再去买菜回来，要再让我发现你贪吃，看我不把你的嘴缝起来！听见没有！”
11、文文静静，每书海拾贝，卷中小憩则觉心旷神怡，盖好书之殊遇。风乍起，吹皱一池春水。下笔文章每洋洋洒洒，字里行间饱含生活之情趣，传父母老师观之，具赞不绝口。虽小有文采，不敢自恃过高，惟恐妄自尊大，令他人所不喜。自幼好音乐，于七龄学古筝，已考至九级，颇有古韵琴风，悠扬婉转。尔来七年矣，相交甚欢。
12、这种“分块训练、螺旋递进”的方法，通过一次次练习，让孩子们掌握基本写话技巧，同时又有充实的内容或材料来提升孩子们的写话能力。
13、其次我觉得我是一个孝顺的孩子。在家中，每当母亲做家务时我都会去帮她的忙，比如：接水，洗抹布，扫地，擦地板，把脏衣服搬到地下室的洗衣房中……在我会用天燃气后我就经常帮她在厨房里打下手。洗菜切菜这类事我都会做。在炒菜前的热油也是我的工作，后来发现我对调味很在行，从此以后汤菜的味道都是由我来把关。有时早餐都是我起来做的，厨房里没东西时，不论下雪还是下雨我都会拿保温盒去小区门口买早点。
14、您总是说我就像软骨头一样，说我一进家门就将书包往地上一丢，人也随之趴在地上。可是，妈妈您可知道，我实在是太累太累，一周七天，我从未有过半天的空闲，即便是机器人，也该留有休息调整的时间。
15、点拨：在学习和生活中，你觉得自己有哪些好习惯呢？记录下来，和大家分享一下。
16、我的爱好有很多，但是我喜欢的还是军事。同学们夸我是个小军迷。我那么多丰富的军事知识是从学校订购的军体世界学到的。
17、我跑到草地上，小心翼翼地踮起了脚，吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水，用嘴含着吹泡泡的管子，然后抬头小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡，那泡泡像一串串的糖葫芦，又像一串一串的彩色气球，真漂亮呀！
18、刚走不远，就听到小刚在后面喊：“请等一等！”小明很奇怪，转身问：“请问还有什么事吗？”小刚气喘吁吁地赶上来，说：“刚才的球把你的衣服弄脏了，让我帮你把衣服上的土拍干净！”说完，小刚轻轻地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干净。小明高兴地说：“谢谢你！”小刚说：“不用谢，这是我应该做的！”
19、此时不博，更待何时？恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字。
20、一个夏天的下午，有三个小朋友坐在小池边聊天。有个小朋友说：“荷叶圆圆的，绿绿的，像一把小伞。”又有一个小朋友说：“亮晶晶的小水珠正躺在荷叶上睡午觉呢!”还有一个小朋友说：“粉红色的荷花像一个美丽的小姑娘，在池塘里跳舞。青蛙蹲在荷叶上正在为她唱歌呢!”
二、一年级写一句自己想说的话
1、我们排好队伍，老师给我们做了一个跳山羊的示范，老师轻轻地跳了过去。接着，我先快速地跑了起来，向山羊跑去，快到山羊的时候，我双脚用力一跳，双手撑在山羊背上，双腿立刻叉开，身子轻轻向前一跃，跳过了山羊，两脚稳稳得站在了垫子上。同学们，一个接着一个跃过了山羊，大家一轮一轮地进行着。过了一会儿，清脆的下课铃响了起来，跳山羊训练结束了。
2、我们不能听他人的嘲笑来否定自己，好的心灵导师是我们自己。
3、四十岁的年龄饱含着经验和阅历，四十岁的人生更是充满能量的时光。如果我们曾经经历过内在的觉醒、也体验过更强烈的自我责任感的话，那么在此阶段就更有可能感觉到自己内心中充盈的能量，更有自立感，也更有能力带着清晰的方向和热情去主动行动。对于我而言，对华德福教育事业的认可和热爱，对孩子们发自内心的喜欢，是我投身于下一个人生旅程的驱动力。
4、记得那是我刚读中学那一年，有一阵子，因赶路的缘故，我每天上学都得绕道到地铁站，然后再转一辆区间车到学校。在每天那几乎固定的时间段里，我先后数次邂逅了一位陌生而又特殊的朋友，至今想来，仍挂念。
5、点拨：在日常生活中，你发现过什么有趣的现象？比方说燕子低飞，蚂蚁搬家等等，仔细观察大自然中的一些事情，不懂的问问老师和爸爸妈妈，然后记录下来。
6、这一种写话练习的格式为：什么样的物→什么特点。
7、一年级孩子学了“凑十法”“破十法”后，计算速度比扳手指快多了
8、风将我抛到了这——青藏高原。在这不毛之地，土是坚硬的，水很难侵入，我也很难扎根，风很大，空气稀薄。恐惧、孤独像恶狼一样朝我扑来，紧紧不放。我努力让自己吸取更多的水分和营养活下来。还好这是春天，会下雨，不冷。
9、粗心大意是我的“致命缺点”，不论在学习、生活中，都会犯这毛病。有一次数学考试，有这么一道题：1吨＝？。正确答案应该是1000千克，可我一粗心，竟变成了100千克。考卷一发下来，我一看，呀！就这道题错了，其它都对。
10、爸爸，你要是能听我劝告，不天天喝酒，不天天吸烟，要保持睡眠充足，你要是能完成这几点，儿子就很高兴了。
11、妈妈，我知道您是怕我输在起跑线上。的确，这个社会的竞争实在是太大太大，如果平时不多学一些，以后恐怕是很难在社会上立足。可是，妈妈，您想过吗？我还仅仅是个小孩子，一个刚刚十岁出头的孩子。鲁迅先生曾经说过：“游戏是孩子的天性。”我是多么渴望自己能够像邻居的小朋友们那样，尽情地玩耍、嬉戏啊。
12、可是我啊，有时冷静有时疯狂，用他们黑我的话来说，就是间歇性精神病患者，其实这世上大多数人是这样的吧，是因为还没有跟这个世界讲好规则，不能够做到随心所欲，所以总是不得已坚持，在放弃和继续的边缘挣扎。
13、开始，您只是刚刚从大学毕业，还是一个孩子，就带我们，整整带了两年了。在这两年里，有喜有忧。并且构造了，我们和你之间的五颜六色的生活，我永远不会忘记！您曾经为了我们付出了很多，比如，吃饭排队时，其他的年级插队，没老师管，您吼了那些学生，让他们后去，您是第一个管这个的人，其他的老师都只会说，往后退，根本不管插队，被骂后去的人都说您多管闲事，您是一个真正关心我们的人！有的学生家长，还不懂事，到学校找事，您已经很辛苦了，却还得应对这些，您的心酸实在是太多了，您真的是太辛苦了！您带领我们对您并没有好处，但您还是把我们当做您的孩子一样对待，家长只需要带一个孩子，而您却要照顾40位学生，还要应对领导，学校，家长，事情太多了！
14、小朋友爱月亮，小朋友有一个银色的心愿。、
15、虽然我缺点多多，但是我还是有一些优点的。我是金牛座，妈妈说金牛座的人都很节省，我就挺节省的。好吃的东西要省着吃，好看的书要省着看，零花钱当然也要省着用了，买个冰淇淋我也要犹豫半天，妈妈说我像个“守财奴”。我很喜欢看书，书柜里放满了各种各样的书。我喜欢沈石溪的动物小说，一打开书，我好像进入了动物王国，鸟儿在天空翱翔，小鹿在溪边喝水，一只斑斓猛虎正潜伏在草丛中，虎虎眈眈地盯着我，真令我浑身冒冷汗……我喜欢去图书馆了，一跨进图书馆的大门我就好像小蜜蜂扑进了蜜罐，再也不想出来了。
16、在家里我还是一个孝顺的孩子，喜欢讲一些幽默的笑话给大家听，只要我能做的家务活，我都会帮妈妈一起做，当然，妈妈也会给我一些小小的奖励哦！可我有一个很大的缺点，就是马虎，因为在考试中老是丢分。新的学期开始了，我一定会努力克服马虎这个坏毛病，做一个干什么事情都认真的好孩子。
17、小学语文知识点(句子+标点+修辞)
18、虽然这次养鱼，虽然鱼“光荣牺牲”了一大半，但这让我明白了生活处处有科学。生活离不了科学，科学离不开生活。让我们一起运用科学，把我们的生活变得更加美好。
19、这两方面的训练平时要加强，可以是有意的集中练习，也可以是在教学中无意的分散指导，贵在持之以恒。这些句式的训练加强了学生说话写话的逻辑性和规范性。
20、就这样，爷爷和我用这种办法很快钓了一小桶，围观的人说：“看，钓得真多!”我激动地说：“爷爷，钓鱼太有趣了!”爷爷笑了笑，接着钓，简直是“百钓百中”!
三、一年级写自己想说的话
1、一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出主语；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“我昨天在教室里画画”这个句子，写得是谁，什么时间干什么？“在教室里画画”是句子的尾巴。
2、作为父母，陪伴孩子写话，应该不是轻松的事。总想帮点忙，又担心帮得太多；让孩子完全自己写，出现的问题又让人焦虑。
3、小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了。
4、我的性格活泼开朗，就是有点胆小。记得有一次，妈妈去开家长会了，爸爸还没有下班，我一个人在家里写作业，天渐渐黑了，心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。突然只听见砰!砰!砰……的.敲门声，我被这敲门声吓的心怦怦直跳，我以为妈妈回来了，可是妈妈带了钥匙，她会自己开门。这时，我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了，我手疾眼快，拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问:“谁呀?”只听见一个陌生人声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家，明天再来吧!”
5、点拨：说说自己的小伙伴有哪些？你们在一起开心吗？和小伙伴之间发生过什么事？写一写，记录下你和小伙伴之间发生的有趣的事。
6、可近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看不清。妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传开了。
7、绘画是我的拿手好戏，我在少年宫组织的欢乐元宵节少儿绘画比赛中获得了一等奖的好成绩，还被内蒙古电视台的记者采访了呢!在首届九城宫杯少儿书画大赛中，我现场画的《九城宫大戏院》获得了三等奖。
8、二是训练标点符号的使用。在写话中，标点符号是重灾区，孩子们对标点符号不敏感。很多时候，他们会忘记加上逗号，写出超级长的句子；或者是写完句子不用句号来结束。
9、原来，应该是785克，我写成了785千克。还有，本应该是2千米，我写成了24米。4分就这样白白扣掉了，真不应该呀！
10、在回家的路上，我看见路边的小草在为我摇头叹息，暖风为我奏起伤感的乐章，躲在白云里的阳光也不再灿烂，不知从哪儿飞来的乌鸦在我头顶上“呱呱”直叫。
11、我觉得现在的我退步了，缺点比优点多，比如我上课时讲废话，这个小小的缺点就能把我所有的优点都盖住了，何况那么多缺点呢?
12、妈 妈经常说我“死心眼儿”，总是一条道走到黑，不懂得变通，可我不这么认为，我这叫韧劲。我也要坚持我这种风格：胜不骄，败不馁。
13、可是，此刻的我，浓郁里加了一层稳重。明白人心的险恶，明白事情的重要。我再也不会回到那个光着脚丫满地跑的“时代”了。从我踏进小学的门坎就已不是了。回想小时候，还真有点舍不得。然而此刻我又得告别小学六年的生涯，走进初中的大门，也不知怎样的慢慢的，思维有一点笨拙，脑子里竟想着小时侯的辉煌。长大这个词太可怕了，小时侯想长大，而此刻长大了又想小时侯。应对着整洁的教室，干净的桌椅，雪白的墙壁都有一丝丝的留恋。上帝曾说过，每一个人以往都是仙，经过五百年的轮回才能转化成人。而人有着烦恼、无奈和忧愁但都是一小半的，而一大半是欢乐和无恼。
14、特别注明：一到六年级的电子版资料都有的哦
15、写实指的是“写生活中真实发生的事”，这是目前大多数孩子在写的内容。孩子们是天生的观察家，大人眼里鸡毛蒜皮的小事，都会引起他们的好奇与关注。
16、例10：月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。”
17、周末的时候，我好不容易写完作业，妈妈出门前又说让我背英语，还说要给我听写。快中午的时候，妈妈回来了，说：“准备一下，马上听写了，快一点。”
18、我是一个乐于助人的孩子，记得有一次在马路上我遇见了一个盲人老爷爷，他想过马路，于是我走过去说：“我送您过马路把，”老爷爷乐呵呵的说：“好啊。”我把老爷爷送过马路，老爷爷夸奖了我，我的心里特别高兴。因为我知道帮助他人是我们的传统美德，值得我们每一个人发扬下去。
19、后来，小刺猬就和聪明的小乌龟坐在一起看书。
20、我抢先发言说，“我们的祖国越来越强大了。要是法西斯再来侵略我们国家，我们每一个人都应当精忠报国，不做亡国奴，不当汉奸。我现在是一个小学生，主要任务是努力学习，逐步掌握更多的知识，长大后才能为国家做更大的贡献。”我的发言赢得了同学们的阵阵掌声。
四、写一写说一说一年级
1、哈！一定有同学悄悄点头了吧，毕竟从自由又闲适的假期生活，到规律又略显忙碌的学校生活，我们多多少少是有一点不适应的，老师也和你们一样哦！
2、聚焦高质量发展，荣怀集团吹响新年奋斗号角！
3、有一天，小白兔在耕地，他辛苦了一中午了，他想，这里种上我喜欢吃的菜，小兔子说，种什么好呢？种白菜还是种胡萝卜，小白兔想，还是种白菜吧。白菜比胡萝卜好吃。小白兔因为累和太阳晒得出汗了。晚上，小白兔休息完了，就去别人家买了一袋白菜种子。然后，他就拿着白菜种子，跑到田里，把种子撒向大地，小白兔整了很久，才弄完。早上，小白兔种的白菜发芽了，小白兔很高兴，他拿着水壶，在水壶里弄点水，然后浇芽，小白兔很累很累，但是他想到秋天能吃到可口的白菜，就不累了。秋天的晚上，小白兔来看看白菜成熟没有，在月光的亮下，小白兔拿来手白菜的车，一次收十个。收了很久才收完，小白兔拿起白菜，就吃了。
4、首先，事迹的主干：我→时间→干什么
5、杨柳，难道，你真的……变了？
6、小学语文知识点词语
7、放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
8、一年级数学《补砖问题》，两种方法供孩子选择，哪个熟练用哪个。
9、在校园生活中，我无疑成为了同学们嘲笑的对象。有些时候，总有一些同学问我：“你为什么取这个名字？你爸爸妈 妈为什么给你取这个名字？你是海底生物吗？……”这些让我感到无奈的问题在我心里落下了一个阴影。有的老师在点名时读错了我的名字，我会告诉老师这个字怎么念，老师明白后，很轻松的和我说：“这个名字很有意思。”我无言以对。当结交新的朋友，我的名字一定会让人过目不忘。当我走在走廊里，总有人和我打招呼，但我却不认识他们，真是奇怪！
10、例24：笑嘻嘻亮晶晶花花彤彤
11、这次科学实验，太有趣了！下次我也要做。
12、图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
13、点拨：夏天特别爱下雨打雷，写一写夏天的大雨，注意抓住特点。
14、这是一片未完工的工地，老妈拉我去了一栋楼房那里，指着那个刚打好地基的楼说：“娃儿，你看，那个地基打得多深、多牢？一定记住，和盖高楼一样，多好的基础便决定你成功的高度。”我心里慢慢地品味着，我恍然大悟。我下定了一个决心，每一节课我都要好好上，给我的人生之路铺上一个的基层。
15、一天下午，小花和小白一起出门散步。
16、这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
17、爷爷说他有点儿累,元元就说:“爷爷,让我给你捶捶背吧。”说着,就用自己的小拳头在爷爷的肩上轻轻地捶着,爷爷开心地笑着。笼子里的小鸟也唱起了歌儿,好像在说:“元元真是个好孩子”。
18、部编版一年级语文下册重点课文默写作业，背诵默写，一份资料搞定
19、一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边，它让小花爬到自己的背上来，小花用尽后一点力气爬了上去，小猫终于得救了。
20、有一次，我正坐在沙发上看书，妈妈喊道：“琳琳！琳琳！快来吃饭，不然就冷了。”我冷冷地回答了一声：“哦。”过了一大会儿，妈妈又喊道：“易琳琳！你快点来吃饭。”“哦，马上。”我说，“等我把这本书看完再来吃饭。”妈妈怒气冲冲地说：“我还等你五分钟，你要不来，我就把饭吃完！”过了五分钟，我恋恋不舍地放下了心爱的书，嘟着小嘴走进了饭厅。
五、说写句子一年级
1、点拨：夏天的池塘开满了荷花，仔细观察下荷花，写一写美丽的荷花。
2、看图写话专题范文：《节约用水》
3、一是带孩子积累词语。孩子写的能力跟不上说的能力，原因之一就是词汇量小。词语对于写话，就像砖头对修房子一样重要。所以，我会在教课文、讲绘本的时候，强调词语的积累，比如叠词、表示颜色、形状、心情的形容词、量词等等。如果有小朋友在写话中用上了学过的词，就会被大力表扬。慢慢地，活学活用的孩子就会多起来。
4、我在学习方面还可以，特别是上课发言特别积极，老师一提出问题，我的头脑就飞快地转起来，每次都答得清脆响亮，准确无误。但是，有时候也会犯一些小错误，上课的时候会思想不集中，还要叽哩咕噜地讲一些空话，既影响同学，自己又没把老师说的知识听进去。
5、在学校里，我喜欢劳动。老师说：“中午在学校午餐、午休的同学要值日。每天两个人做。”常常还没到我的时候，我都会帮忙做。我还喜欢帮老师打扫、发作业和搬作业。 就这样，我成了班上的劳动委员。这是我的优点。
6、我的头发又厚又硬，还有点弯。鼻梁上有一个包，两个眉毛如同两把柴刀，嘴唇有点厚，嘴巴有点大，个子也不算太高，肚子上也有点肥肉，但我觉得，这也不算太坏。
7、我的脾气也很暴躁。姑姑每次见着我，都会开导我，说：女孩子脾气不要太暴躁，要文静一点之类的。表面上我虽点头答应，心里却想的是：我才不要当文文静静的淑女呢，要做就做路见不平一声吼的侠女。再说，我这个年纪还排不到淑女的.行列呢！
8、因为身体不适我又上了一年初我利用我所学过的，所理解的知识，来回答我自认为很简单的题，来获取教师的夸奖和同学们的羡慕。也许当我的同学们明白真相的时候会对我指指点点，说三道说我怎样怎样，我没什么能够解释的，我很开心，很欢乐，因为我只是用这学期的表扬和羡慕，来弥补上学期的空缺。
9、例如：细细的春雨像蒙蒙的雾、圆圆的月亮像银色的盘子。等等。文中可以表达为：叶子上的小水珠像闪闪发光的珍珠。
10、记得在我五岁那年的寒假，我和妈妈去商场买多东西，买完之后出来到门口，营业员彬彬有礼地说：“欢迎下次光临！”我先是一惊，就想：咦！这点子不错，比再见啊、拜拜啊……好听多了。我想着，决定在客人来做客之后露一手。机会来了，那天，妈妈的朋友们来我家做客。好不容易等到她们要走，她们起身要走的时候，我抢先几步，先到门口，大声说：“阿姨，欢迎下次再来！”阿姨们摸了摸我的头，笑着说：“你真乖啊！”
11、我嘛，有一个胖乎乎的身体，圆圆的小脸上镶着一双水汪汪的大眼睛。一头乌黑秀丽的头发在脑后扎成了小辫子。我比较爱哭，记得有一次，我把钢笔掉到了地上，笔尖断了。为了不让妈妈知道，我小心谨慎地瞒着妈妈，生怕被她发现。可纸是包不住火的。这个秘密终于还是被妈妈知道了。妈妈的话还没出口，我的眼泪就已经在眼眶里打转了。妈妈很生气地说：“就知道哭，你把钢笔都摔断了，还觉得自己委屈？”
12、这就是个在爸妈眼里永远长不大的小淘气。
13、周末,妈妈带着冬冬去外婆家,外婆准备了好多好吃的。白里透红的桃子,鲜美多汁的西瓜……外婆让冬冬吃,冬冬拿起一块儿西瓜递给外婆,说:“外婆,你先吃。”
14、除了运动，我还喜欢做美食。
15、图上到了哪个节日?小朋友们在做什么?请你写一写。
16、《有趣的游戏》三幅图。图一：老鹰捉小鸡。图二：贴鼻子。图三：丢手绢。除了书上三种游戏外，可以说任意自己会玩的游戏。这次练习是口语交际，要求说的时候说清楚玩法，以及这个游戏有趣的地方。对于提问是鼓励学生与朋友沟通交流，学玩自己不会玩的游戏，与同学融洽相处的。大概就这样了。如果有不明白的地方，可以直接问我。
17、视频：正确的握笔姿势
18、这就是我，一个活泼好玩的小男孩，快来和我交朋友吧!
19、夏季的一天，阳光特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花，还有绿油油的小草，真美丽呀！
20、我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！